334
А твій геній дитині?
Є така статистика - для 100 000 звичайних дітей є 1 дитина продиги. Тільки 3-5% від них виростають, щоб бути геніями. Для цього є фізіологічні пояснення - розвиваючи швидше, ніж однолітків, з часом подарована дитина сповільнює розвиток і стає «як кожен інший». Вони є кульпритами талантів і невдач в освіті - вирішив, що необхідно розвивати лише те, що здібності дитини, дорослі перестануть звертати увагу на його фізичне розвиток і розвиток інших навичок. Але якщо розвиток подарованої дитини є комплексним, в тому числі соціальною сферою і здоров'ям (природно психічний), то буде достатньо шансів на проживання. Але це не єдиний спосіб не втратити Бога. Є інші...
Кращий помічник - щирий інтерес
Авісенна вже у віці трьох років допомогла батька, племінний колекціонер, підрахунок грошей. У віці десять років він знав всю Коран серцем. У віці 12 років почав навчати ліки, а у віці 16 років успішно лікував пацієнтів. На додаток до медицини та гомеопатії він досяг найвищої популярності в філософії, логіці, музиці, поетики, лінгвістики, математики, астрономії, хімії, біології, геології. Протягом свого життя, він почав працювати рано вранці і пішов на ніч. Авісенна вірила, що його повноваження постійно реставруються і розвивалися через те, що він навчався тільки яким інтересам його, насолоджував свою роботу і моральне задоволення від того, що приносить користь людям. ?
Діти - дитяча продигія, 900-річний план!
Подарований хлопчик Отто Шмідт у віці 14 років звернувся до плану роботи по життю. У цьому плані він включив книги, щоб бути прочитаними, наук, які слід вивчити, і завдання вирішувати. Після того, як розклад був складений, Otto оцінюється, що він займе 900 років для завершення. План мав бути переглянуті та обмежені предмети, які будуть приймати 136 років для реалізації. Цей період здавалося б більш реальним, адже вчені прогнозували, що в ХХ столітті люди дізнаються про життя до 150 років. На додаток до здатності встановити пріоритети та встановити завдання правильно, Otto Schmidt – великий математик, штатсман, дослідник – характеризується здатністю структурувати отримані дані, чіткою логікою мислення, організацією в роботі та самодисципліні. Всі ці незамінні властивості для досягнення високих цілей.
Для того, щоб величезний потенціал дитини, який прагне бути реалізований і не знищений в корені, важливо для молодого таланту знайти вчителя. Так, в майбутньому студент може перехопити вчителя. Але він подарує правильному напрямку, допоможе слідувати за цією метою, як якщо ходити за походом зірки. Важливість наставника підтверджується оповіданням Михайла Остроградського. Довгий час цей молодий чоловік був поганий студент. Але один день він орендував приміщення з викладачем університету - професор Андрієм Павловський. І він «заражений» студентка з любов’ю математики. «Я прийшов до правди з роботою, і ви створюєте!» Згодом Михайло Остроградський став засновником Санкт-Петербургської школи математики, видатного академіка.
51677
Звичайно, існує безліч прикладів молодого «генія», які закінчилися недійсними або трагедії. Подаровані діти є більш вразливими, чутливими та затребуваними для світу. Щоб зберегти і збільшити свої здібності, кожен молодий талант не поганий. Вони часто потребують підтримки, порад і допомоги вчителям, догляду за здоров'ям і психічним станом не є зайвими, але завжди, незважаючи на все, такі діти потребують батьківської любові і розуміння. Іноді здається, що дитина з такими дорослими судами і хто знає, як зробити щось блискуче, щоб голодувати, і догляд повністю зайвим.
Але це просто здається...
Джерело: /users/87
Кращий помічник - щирий інтерес
Авісенна вже у віці трьох років допомогла батька, племінний колекціонер, підрахунок грошей. У віці десять років він знав всю Коран серцем. У віці 12 років почав навчати ліки, а у віці 16 років успішно лікував пацієнтів. На додаток до медицини та гомеопатії він досяг найвищої популярності в філософії, логіці, музиці, поетики, лінгвістики, математики, астрономії, хімії, біології, геології. Протягом свого життя, він почав працювати рано вранці і пішов на ніч. Авісенна вірила, що його повноваження постійно реставруються і розвивалися через те, що він навчався тільки яким інтересам його, насолоджував свою роботу і моральне задоволення від того, що приносить користь людям. ?
Діти - дитяча продигія, 900-річний план!
Подарований хлопчик Отто Шмідт у віці 14 років звернувся до плану роботи по життю. У цьому плані він включив книги, щоб бути прочитаними, наук, які слід вивчити, і завдання вирішувати. Після того, як розклад був складений, Otto оцінюється, що він займе 900 років для завершення. План мав бути переглянуті та обмежені предмети, які будуть приймати 136 років для реалізації. Цей період здавалося б більш реальним, адже вчені прогнозували, що в ХХ столітті люди дізнаються про життя до 150 років. На додаток до здатності встановити пріоритети та встановити завдання правильно, Otto Schmidt – великий математик, штатсман, дослідник – характеризується здатністю структурувати отримані дані, чіткою логікою мислення, організацією в роботі та самодисципліні. Всі ці незамінні властивості для досягнення високих цілей.
Для того, щоб величезний потенціал дитини, який прагне бути реалізований і не знищений в корені, важливо для молодого таланту знайти вчителя. Так, в майбутньому студент може перехопити вчителя. Але він подарує правильному напрямку, допоможе слідувати за цією метою, як якщо ходити за походом зірки. Важливість наставника підтверджується оповіданням Михайла Остроградського. Довгий час цей молодий чоловік був поганий студент. Але один день він орендував приміщення з викладачем університету - професор Андрієм Павловський. І він «заражений» студентка з любов’ю математики. «Я прийшов до правди з роботою, і ви створюєте!» Згодом Михайло Остроградський став засновником Санкт-Петербургської школи математики, видатного академіка.
51677
Звичайно, існує безліч прикладів молодого «генія», які закінчилися недійсними або трагедії. Подаровані діти є більш вразливими, чутливими та затребуваними для світу. Щоб зберегти і збільшити свої здібності, кожен молодий талант не поганий. Вони часто потребують підтримки, порад і допомоги вчителям, догляду за здоров'ям і психічним станом не є зайвими, але завжди, незважаючи на все, такі діти потребують батьківської любові і розуміння. Іноді здається, що дитина з такими дорослими судами і хто знає, як зробити щось блискуче, щоб голодувати, і догляд повністю зайвим.
Але це просто здається...
Джерело: /users/87
