Чи замінять вчителі таблетки?





З розвитком технології, традиційні методи навчання повинні бути переглянуті. Ця тенденція викликає змішану реакцію. З одного боку, є страхи, що нові технології замінять вчителями. Але є ще один вид, що технологія буде вирішувати тільки існуючі проблеми навчання. Недавнє дослідження, яке проводиться спільно з фінськими, швейцарськими та бельгійськими експертами, забезпечує краще розуміння ролі викладачів у високотехнологічному світі. Деякі пристрої, які, здається, були створені, щоб зробити навчання не тільки корисними, але і дуже цікавими. Для молодшого покоління планшет більш привабливий, ніж паперова книга. Це факт, який можна прийняти тільки.





Учитель більше не стане прямим «безкоштовним провайдером». Його основне завдання буде координувати навчальний процес і спільно з студентами вирішувати проблеми, які виникають у своєму курсі. НаукаDaily також зазначає, що висока технологія відкриває нові можливості для навчання. Професор Raja Hämäläinen, фінського інституту освітніх досліджень, зазначає важливість мобільних пристроїв:

«Таблети та смартфони знайшли нові способи підтримки співпраці між освітою та роботою. Наприклад, відео, що приймається на робочому місці, можна використовувати як навчальний матеріал школи. ?

В останні роки вигляд було сформовано, що сучасні пристрої є розважальними пристроями. На відміну від передбачуваних більш серйозних методів навчання. По суті, цифрові пристрої вже давно увійшли до повсякденної реальності. Крім того, для молодшого покоління вони більш знайомі і зрозумілі, ніж навчальні матеріали, які використовуються старші люди. З використанням таблеток і смартфонів, а також освітніх ігор, освітній процес стає більш візуальним.

Професор Хам'яньен також наголосив, що смартфони відкривають нові можливості, які раніше були недоступні в педагогічній практиці. Вони дозволяють студентам грати більш активну роль в процесі навчання:

“З смарт-телефонами, студенти можуть, наприклад, писати сценарії та створювати відео для ілюстрації теми, які вони навчаються. ?

Використання нових технологій також робить процес навчання більш інтерактивним. Але для цього викладачі повинні поліпшити свої навички. Після всього, не тільки студенти, але й їхні ментори повинні розуміти техніку, яка використовується для навчання. На підставі дослідження, проведеного серед студентів професійно-технічних шкіл та викладачів, професора Гм’яляніна зауважень:

У навчальному середовищі майбутнього важливо добре використовувати нові технології і успішно, в тому числі таблетки, смартфони і ігри, які підтримують процес навчання.

Виявляється, що відеоігри можуть бути не тільки цікавими і цікавими, але і корисними. Оскільки молодше покоління використовується для них, чому не використовувати їх як спосіб навчання? Для цього потрібно лише відповідні навчальні ігри, які будуть цікавими для самих студентів. Технологія постійно змінюється освітнім ландшафтом. Цей процес є постійним, але зараз, з масовим поширенням портативних комп'ютерів, він прискорив. Але нам ще потрібна вчителька. Після того, як це залежить від того, чи будуть освічені майбутні мематики або їх використання будуть знижені до ігор, соціальних мереж і безперечно блукаючи навколо веб-сайту.





Видання

Джерело: hi-news.ru