$200 млрд на рік за помилковими прогнозами: Герд Гігерезер на рівні ризику

р.



й Карл Клейнер

Професор Герд Гігерензер, автор Інтуїтивних рішень: Розвідка підсвідомого та директора Інституту освітніх досліджень Макса Планка в Берліні, вважає, що можливість правильно оцінити ризики повинні бути навчені в початковій школі. Есе про те, як дізнатися відповідальність і жити в ситуації невизначеності.

Література, в розумінні здатності читати і писати, є передумовою для проінформованої участі в демократії. Але в наш час ви зможете читати і писати недостатньо. Захоплюючий розвиток технології призвело до того, що в XXI столітті необхідно мати ризиковану грамотність в тій же мірі, як і в XX столітті, необхідно володіти навичками читання і письма. Ризикова грамотність – це можливість оцінити ймовірність.

Не володіючи ним, люди захищають своє здоров'я і свої гроші, дозволяють собі надихати необґрунтовані, часто шкідливі надії і страхи. Але коли лідери обговорюють шляхи протидії сучасним загрозам, вони рідко звертаються до поняття проценти. Серед заходів, призначених для зменшення подібності наступної фінансової кризи, які називаються затяжним законодавством, банками-необлігаціями, зменшенням бонусів до топ-менеджерів, зменшення співвідношення фінансової залежності та ін.

Я впевнений, що сучасна криза повинна бути протидіяти не новими законами, не зміцнюючи бюрократію і не за допомогою грошових ін'єкцій, але в першу чергу поширення ризику серед громадян. Щоб зробити це, потрібно накладати статистичні навички мислення. Але одне важливе повідомлення ніколи не вийшло: допомогти людям навчитися правильно оцінити свої фінансові ризики. Наприклад, багато позичальників в категорії ninja (NINJA – No Income, No Job, No Assets – “без доходу, без роботи, без активів”), які підприємські криза практично не залишалися без своєї останньої сорочки, не знали, що їхні іпотечні застави були з “поплавкою” процентною ставкою, а не фіксованою.

Ще одна проблема, яка ризикова грамотність допоможе вирішити, є різким збільшенням ціни на здоров'я. Як правило, пропонується для вирішення проблем із залученням податків і обмеження сфери надання медичних послуг. Тим не менш, завдяки поширенню медичної грамотності серед пацієнтів, можна отримати якісно краще ліки за менші кошти, ніж зараз. Вже американські батьки знають, наприклад, що мільйон дітей в країні дають непотрібні КТ-скани щороку, і що КТ-скани всього тіла дають дозу променевого випромінювання в тисяч разів вище, ніж мамографія, що дає близько 29000 додаткових випадків раку щороку.

Я впевнений, що сучасна криза повинна бути протидіяти не новим законам, не зміцнюючи бюрократію і не за допомогою грошових ін'єкцій, але в першу чергу поширення ризику серед громадян. Щоб зробити це, потрібно накладати статистичні навички мислення.

Статистичний мислення – це те, що людина знає і розраховує можливості і ризики. Тим не менш, 76 відсотків США і 54 відсотків німців не знають, як виражати 1:1,000 ймовірність (до 0.1 відсотків). У школах діти навчають математику певненості: геометрія і тригонометрія, з маленьким або без часу для математики невизначеності. Якщо вона приїжджає до неї, то вона відкидається до тьмяки з точки зору проблем студентів з монетами і копією. Але статистичне мислення також може бути представлений як засіб розв’язання реальних проблем світу, таких як розрахунок ризиків, пов’язаних з вживанням або верховенством, оцінка ймовірність отримання СНІДу або стати вагітними. З усіх математики статистичне мислення має найбільш прямий підшипник на життя підлітків.

Статистичний мислення не навчається навіть юридичним та медичним студентам, хоча їх майбутні професії притаманні необґрунтуванню ймовірностей. Американські судді та юристи, не розуміючи статистичну сторону генетичного відбитку пальців, легко падають на прийоми звинувачень; їх британські колеги виводять некоректні висновки про ймовірність раптової смерті немовляти. Багато лікарів по всьому світу помилково оцінюють ймовірність того, що пацієнт з позитивними результатами тестування тестів є дійсно раковими і не в змозі зробити правильні висновки з досліджень, опублікованих в медичних журналах. Ризико-імітатні фахівці не вирішують проблем, але створюють їх.

«Осінь осінь, авторитетні фінансові фірми прогнозують поведінку індексу Dow Jones і долара на наступний рік, хоча так далеко за все їх прогнози були вирівняні дещо краще, ніж якщо вони були зроблені на випадковому рівні. Щорічно ми даємо $ 200 мільярдів до прогнозної галузі, яка, як правило, повинна бути неправильною в прогнозуванні. На відміну від базової грамотності, ризикова грамотність вимагає людини емоційно рекалібрувати – він повинен відмовитися від комфортної дитячої і видимої чіткості, дізнатися відповідальність і жити в ситуації невизначеності. Ви повинні знайти сміливість, щоб дізнатися. Більшість людей все одно здаються. Дослідження показують, що більшість пацієнтів, які люблять вірити в омнауку свого лікаря - після отримання від яких вони повністю усвідомлюють своє здоров'я - і не вистачає сміливості шукати другу думку з іншого фахівця.

Так само, навіть після банківської кризи, багато клієнтів все ще сліпо довіряють фінансові консультанти і кладуть всі свої кошти на ризик на результат консультації, які зайняли їх менше часу, ніж перегляд футбольного матчу. Багато людей, проти всіх непарних, вірять у можливість інших бачити майбутнє і сплатити продавців долі за ілюстрацію. Кожен осінній, авторитетні фінансові фірми прогнозують поведінку індексу Dow Jones і долара на наступний рік, хоча так далеко за все їх прогнози були виправдані трохи краще, ніж якщо вони були зроблені в випадковому порядку. З кожним роком ми даємо $ 200 мільярдів до прогнозної галузі, яка повинна бути неправильною.

Освітяни та політехніки повинні дізнатися, що рівень ризику є важливою в новому столітті. На відміну від того, щоб зробити те, що фахівці вірять, люди повинні заохочувати приймати поінформовані рішення самостійно і надати знанням, які вони потребують. Література ризику повинна бути навчена з початкової школи. Ми знаємо, що ризик і відповідальність повинні бути використані, не уникаючи.

Джерело: теоріяandpractice.ru