584
Як запорука і назавжди слухати дитину
Ви, ймовірно, думаєте, що зараз я буду хірургів, щоб просто постерити дитину частіше з з з'єднанням моусу: "Читати, читати"? Не сталося!
Це, звичайно, і тьмяне мольстаце такого роду може поступово зробити свою роботу, але з іншими формами сходження від читання не йде до будь-якого порівняння.
Візьміть так званий слоган метод, наприклад. Ну, ти знаєш: «Книжка – джерело знань!» «Книжка прикрашена щастям, і в неспішних затих», «Книжка друга людини» (ідеально, один хлопчик, заплутаний у дорослій мудрості, попросив сюрприз: «Не собака друга людини?» Ніщо не відзначає будь-яку тему так багато, як порожніх слоганів, значення яких викликає час після часу, тому вони, безумовно, варто повторювати частіше, і в повній серйозній серйозністі.
Цей метод доповнюється своїм підтипом, виходячи з божевільної ідеї, що людина, яка читає мало, не може жити гідним життям. І навіть простіше: ви не можете жити без книги. Ні! Більш того, більше клішеів на тему читання: дисілюзія з цими так званими правами з часом послужить неоціненний сервіс. Необхідно привезти дитину до запліднення, розмовляючи про переваги читання і підключення розуму і кількості сторінок читати. (Cf.: якщо ви не читаєте, ви не зможете зрозуміти, як інтелектуальна особа, ви не поважаєте, ви не зможете приймати хороші рішення тощо) Важливо зв'язатися з майбутнім людиною, його щастя з звички читання. Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час і місце вручення квітів, а якщо необхідно, то збережемо сюрприз. Нагадуємо, що наше завдання не для вивчення явища читання, але для цього запобіжника.
Наступний важливий крок, щоб зробити читання непереборною роботою. Дитина ніколи не підозрює, що читання, навіть віддалено, може навіть нагадувати задоволення. Для того, щоб встановити стопу на цьому шляху, досить спочатку просто сказати щось схоже. Зробіть щось на останньому: почитайте! Це, як правило, достатньо для читання, щоб почати асоціюватися з самими неприємними окупаціями (підстановити необхідність в опозиції: відпочинок приємно, читати - ...).
Далі Необхідно вводити читання в ряд щоденних обов'язків, наприклад, очищення-відновлення. Якщо ви не повинні читати на ваше задоволення. Але, я хочу, щоб допомогти вам, що немає задоволення або говорити, якщо ви просто даєте книгу місце серед обов'язків між уроками і прибиранням.
Давайте більше завдань за принципом «відтепер зараз». Заохочувати дитину з неминучим покаранням за невиконання завдання «прочитання» за принципом: «Якщо ви не читаєте, ви не отримаєте. й
Важливо: обов'язково запитайте про те, що ви читаєте. Знайдіть всі деталі ділянки максимально строго. Чудове допитування з наркоманією про деталі типу кольору волосся героя, його настрій, точність спицьованого слова, описи природи і т.д., нарешті, консолідує ненависть письмового слова, яке вже виникло і посилюється в результаті ваших зусиль. З точки зору корисності можна порівняти лише вимогу галюцинування на тему «Що було написано автора?» Якщо ви відчуєте себе міцними, діють на це поле. Неймовірно довести, що такі вправи неминучо призводять до розпаду сенсу, форми, особистого підключення з текстом. Що ми насправді -- Я нагадую вам - намагаються зробити.
Цей метод часто подрібнює більшість практикуючих практик. Ось тут: спробуйте не читати перед дитиною! Крім того, чим частіше ви претендуєте на задоволення читання, тим менше ви повинні прочитати себе! Але це те, що відбувається найчастіше. “Я читаю!” каже мій маму, “щодавній день перед ліжком!” Це право! Не дозволяйте вашій дитині побачити книгу. Якщо ви дійсно захочете публічну венорацію, то це тільки з електронним пристроєм в руці – подумайте, що ви граєте, і читання є ще дорослою маніпуляцією.
Вечори, як тільки ви починаєте читати паперові книги вечору з дитиною, всі ваші роботи погрожують піти на відходи! Він може підозрювати, що книга дійсно приємна. Так тримати. А замість того, щоб знову відправляти його, і дивитися телевізор. Природно, не забуваючи повторювати основну мантру, яка читання є істинним задоволенням для розумної людини (або тієї ж ідеї в будь-якій іншій рецептурі).
Поступово, навіть найактуальніша дитина дізнається, що головне в читанні є порожніми деклараціями. Якщо ви не знаєте, що мама і тато не робити на всіх або робити таємно, що на їх думку є така важлива і приємна робота!
Поява того ж бажаного ефекту сприяє тривалому навчанню від мінімального віку техніки (назволена техніка!) читання.
У віці 4. 4 роки, як ви помітили? Я чотири роки, я чотири роки. . й
Але нехай не відволікає. У слово обов'язково відрегулюйте його на 4 і відразу ж запустіть комплексування, якщо він не прочитаний на 4. Ваші комплекси на тему його читання є запорукою успіху всієї операції. Виконайте себе, що читання є єдиною вмілістю вашої уваги. Незалежно від того, які інтереси вашої дитини, незалежно від того, що він досягає і що він знає: єдине, що соціально значуще є вміння читати і обсяг читання.
Один з рішучих штрихів, щоб говорити, «пригоди на торті», оскільки порівняння зазвичай стає. Зробіть свою дитину, слухайте інші, читаючи частіше, супроводжуючи цю пасивну дію фразами «О, як читає дівчина», «Список інших принаймні», «див., це не так складно», і т.д. З останніми, непристойно, школа цілком справляється, аранжуючи від уроків читання справжньої ярмарки ванності, подружився з фіерцевим конкурсом і приниженням слабких.
Пам'ятайте ще один принцип: найкорисніші книги – це ті, які ви читаєте: Носов, Барто і Бянчі – все! Неважливо, що діти думають про це, скільки вони думають, що це сучасна і відчуйте її, незалежно від того, як «ірська мова» це, вони повинні прочитати свій контрольний список. Неприємно позбавляйте дитину права на вибір книги. Штрих і невиключний контроль над читабельним матеріалом є запорукою успіху.
За роки, коли дитина стає самодостатньою і може підозрювати щось неправильно, не забудьте повторити це: “Що ви читаєте в соцмережах не читаєте!” Нехай це буде правильно і повністю плутати - що таке читання і що це не так. І для того, щоб вийти з цієї дикого, нехай він нарешті відкинути книгу назавжди.
Вирішуйте його якомога більше і обмежуйте будь-який вибір. Пам'ятайте, що навіть підказка про самостійне мислення може рано чи пізно привести його до книги.
Все буде працювати: світ за вікном визначається для нас!
Автор: Дмитро Зітцер
P.S. І пам'ятаєте, просто змінивши нашу свідомість, ми змінюємо світ разом! Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
English, Українська, Français...
Це, звичайно, і тьмяне мольстаце такого роду може поступово зробити свою роботу, але з іншими формами сходження від читання не йде до будь-якого порівняння.
Візьміть так званий слоган метод, наприклад. Ну, ти знаєш: «Книжка – джерело знань!» «Книжка прикрашена щастям, і в неспішних затих», «Книжка друга людини» (ідеально, один хлопчик, заплутаний у дорослій мудрості, попросив сюрприз: «Не собака друга людини?» Ніщо не відзначає будь-яку тему так багато, як порожніх слоганів, значення яких викликає час після часу, тому вони, безумовно, варто повторювати частіше, і в повній серйозній серйозністі.
Цей метод доповнюється своїм підтипом, виходячи з божевільної ідеї, що людина, яка читає мало, не може жити гідним життям. І навіть простіше: ви не можете жити без книги. Ні! Більш того, більше клішеів на тему читання: дисілюзія з цими так званими правами з часом послужить неоціненний сервіс. Необхідно привезти дитину до запліднення, розмовляючи про переваги читання і підключення розуму і кількості сторінок читати. (Cf.: якщо ви не читаєте, ви не зможете зрозуміти, як інтелектуальна особа, ви не поважаєте, ви не зможете приймати хороші рішення тощо) Важливо зв'язатися з майбутнім людиною, його щастя з звички читання. Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час і місце вручення квітів, а якщо необхідно, то збережемо сюрприз. Нагадуємо, що наше завдання не для вивчення явища читання, але для цього запобіжника.
Наступний важливий крок, щоб зробити читання непереборною роботою. Дитина ніколи не підозрює, що читання, навіть віддалено, може навіть нагадувати задоволення. Для того, щоб встановити стопу на цьому шляху, досить спочатку просто сказати щось схоже. Зробіть щось на останньому: почитайте! Це, як правило, достатньо для читання, щоб почати асоціюватися з самими неприємними окупаціями (підстановити необхідність в опозиції: відпочинок приємно, читати - ...).
Далі Необхідно вводити читання в ряд щоденних обов'язків, наприклад, очищення-відновлення. Якщо ви не повинні читати на ваше задоволення. Але, я хочу, щоб допомогти вам, що немає задоволення або говорити, якщо ви просто даєте книгу місце серед обов'язків між уроками і прибиранням.
Давайте більше завдань за принципом «відтепер зараз». Заохочувати дитину з неминучим покаранням за невиконання завдання «прочитання» за принципом: «Якщо ви не читаєте, ви не отримаєте. й
Важливо: обов'язково запитайте про те, що ви читаєте. Знайдіть всі деталі ділянки максимально строго. Чудове допитування з наркоманією про деталі типу кольору волосся героя, його настрій, точність спицьованого слова, описи природи і т.д., нарешті, консолідує ненависть письмового слова, яке вже виникло і посилюється в результаті ваших зусиль. З точки зору корисності можна порівняти лише вимогу галюцинування на тему «Що було написано автора?» Якщо ви відчуєте себе міцними, діють на це поле. Неймовірно довести, що такі вправи неминучо призводять до розпаду сенсу, форми, особистого підключення з текстом. Що ми насправді -- Я нагадую вам - намагаються зробити.
Цей метод часто подрібнює більшість практикуючих практик. Ось тут: спробуйте не читати перед дитиною! Крім того, чим частіше ви претендуєте на задоволення читання, тим менше ви повинні прочитати себе! Але це те, що відбувається найчастіше. “Я читаю!” каже мій маму, “щодавній день перед ліжком!” Це право! Не дозволяйте вашій дитині побачити книгу. Якщо ви дійсно захочете публічну венорацію, то це тільки з електронним пристроєм в руці – подумайте, що ви граєте, і читання є ще дорослою маніпуляцією.
Вечори, як тільки ви починаєте читати паперові книги вечору з дитиною, всі ваші роботи погрожують піти на відходи! Він може підозрювати, що книга дійсно приємна. Так тримати. А замість того, щоб знову відправляти його, і дивитися телевізор. Природно, не забуваючи повторювати основну мантру, яка читання є істинним задоволенням для розумної людини (або тієї ж ідеї в будь-якій іншій рецептурі).
Поступово, навіть найактуальніша дитина дізнається, що головне в читанні є порожніми деклараціями. Якщо ви не знаєте, що мама і тато не робити на всіх або робити таємно, що на їх думку є така важлива і приємна робота!
Поява того ж бажаного ефекту сприяє тривалому навчанню від мінімального віку техніки (назволена техніка!) читання.
У віці 4. 4 роки, як ви помітили? Я чотири роки, я чотири роки. . й
Але нехай не відволікає. У слово обов'язково відрегулюйте його на 4 і відразу ж запустіть комплексування, якщо він не прочитаний на 4. Ваші комплекси на тему його читання є запорукою успіху всієї операції. Виконайте себе, що читання є єдиною вмілістю вашої уваги. Незалежно від того, які інтереси вашої дитини, незалежно від того, що він досягає і що він знає: єдине, що соціально значуще є вміння читати і обсяг читання.
Один з рішучих штрихів, щоб говорити, «пригоди на торті», оскільки порівняння зазвичай стає. Зробіть свою дитину, слухайте інші, читаючи частіше, супроводжуючи цю пасивну дію фразами «О, як читає дівчина», «Список інших принаймні», «див., це не так складно», і т.д. З останніми, непристойно, школа цілком справляється, аранжуючи від уроків читання справжньої ярмарки ванності, подружився з фіерцевим конкурсом і приниженням слабких.
Пам'ятайте ще один принцип: найкорисніші книги – це ті, які ви читаєте: Носов, Барто і Бянчі – все! Неважливо, що діти думають про це, скільки вони думають, що це сучасна і відчуйте її, незалежно від того, як «ірська мова» це, вони повинні прочитати свій контрольний список. Неприємно позбавляйте дитину права на вибір книги. Штрих і невиключний контроль над читабельним матеріалом є запорукою успіху.
За роки, коли дитина стає самодостатньою і може підозрювати щось неправильно, не забудьте повторити це: “Що ви читаєте в соцмережах не читаєте!” Нехай це буде правильно і повністю плутати - що таке читання і що це не так. І для того, щоб вийти з цієї дикого, нехай він нарешті відкинути книгу назавжди.
Вирішуйте його якомога більше і обмежуйте будь-який вибір. Пам'ятайте, що навіть підказка про самостійне мислення може рано чи пізно привести його до книги.
Все буде працювати: світ за вікном визначається для нас!
Автор: Дмитро Зітцер
P.S. І пам'ятаєте, просто змінивши нашу свідомість, ми змінюємо світ разом! Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki
English, Українська, Français...
Ваша кішка хоче вбити вас: розлучення популярного міфу
Як оформити спальню і вітальню в одному номері