Чому важливо для хлопчиків навчатися чоловічими вчителями

У той же час у радянських школах було скасовано окрему освіту через те, що не можна використовувати твори жіночого розуму. В результаті дівчата отримують підсвітку і виключають з чоловічого Але виявилося, що виховання негативно впливає на психіку дитини. Хлопці особливо «підготовлені». Так говорить Галина Козловська, доктор медичних наук, завідувач кафедри Центру психічного здоров’я.





- Жіночі і чоловічі організми розташовуються по-різному. Вони мають різні метаболізми, різні поведінкові характеристики. Жінка, наприклад, характеризується ніжністю, витонченістю, м'якістю, комплаєнсом. Людина, навпаки, властива гемблінгу, визначення, різкості, майстерності та ін. Співосвіта робить сексуальну спрямованість змішаним. Фемінізація чоловіків і аніматів жінок. Дівчата, як правило, грають чоловіка, домінантну роль, і хлопці, згодні другу, керма роль.

Ще одна проблема полягає в тому, що школа зараз в основному навчається жінкам. Це має надзвичайно негативний вплив на хлопчиків. Вони змушені прийняти жіночий тип поведінки.

Тому дуже важливо, щоб чоловічі викладачі навчалися у класах для хлопчиків. По-перше, навіть в сім'ї, хлопчик може збити свою матір, не послухати її, але неперевершено обіє батька. Ми бачимо схожий візерунок в школі. Наприклад, учитель сльозиться, і хлопчика на його поганому обличчі говорить: «Чому ти зайди на мене?» І чоловічого вчителя часто не потрібно піднімати голос - хлопці вже слухають його. Якщо він також має цікаві уроки, студенти, як правило, дивляться в рот і слідують йому. Окрема освіта (відповіли, що чоловіки приходять навчати школярів) може сприяти значному поліпшенню шкільної дисципліни.

Одним з найбільш поширених педагогічних помилок є установка на послух дитини, на тому, що він невидимий, мовний, не заважав. Але хлопці, як правило, дуже різні. Вони більш шумні, мобільні, активні. В умовах педагогічного тиску, коли потрібно тридцять-п'ять хвилин, щоб сидіти в монотонному положенні, не в свою чергу, не кажучи вже, вони підкреслюють.

Хлопець, який перетворюється в клас, шаути, він нервує і це робить його ще гірше поглинати матеріал. Він отримує замітку в щоденному режимі. Він приходить додому, де він буде покарана. Тоді батьки розповіли, що не підняти дитину правильно і в цілому він психічно підроблений. Хлопчик починає навчатися з векторами. В результаті навіть менше відпочивати і заробляти шкільний невроз. У 90% випадків спостерігається у хлопчиків.

При окремому навчанні можна уникнути. Наприклад, уроки для хлопчиків, щоб зробити коротше, грамотно чергувати фізичне і психічне навантаження. Навіть в середині класу дайте їм можливість пересуватися. Після всього, тепер дуже багато дітей страждають від гальмування двигуна через мінімальну дисфункцію мозку. І знову це частіше хлопчиків.

І в змішаних класах, дітям необхідно навіть прогулятися на рядку під час поглиблення. Це абсолютно неприпустимо! Нормальний хлопчик, який виніс урок, просто потрібно стрибати в коридор, боротися, оловік з його товаришами. І дівчата починають імітувати їх, приймати звичаї. Хоча це не потрібно. Вони повинні мати різний тип поведінки - більш стійкий, скромний.

Ще один аспект.

У початковій школі дівчата краще навчаються завдяки точності, більшій концентрації, кращому почерку тощо. У хлопчиків, на цьому фоні утворюється комплекс збою.

Таким чином, окрема підготовка більш доречна. Нехай хлопчик буде рівною серед рівних. Опубліковано SUBSCRIBE на нашому YouTube каналі, який дозволяє дивитися онлайн, завантажити з YouTube безкоштовні відео про відновлення, омолодження людини. Любов для інших і для себе, як відчуття високих коливань - важливий фактор відновлення - іржа любить, поділитися з друзями! https://www.youtube.com/канал/UCXd71u0w04qcwk32c8kY2BA/відео

Веб-сайт: www.facebook.com/





Автор: Тетяна Шишова



P.S. І пам'ятайте, що просто змініть наше споживання – разом ми змінюємо світ!

Приєднуйтесь до нас на Facebook, VKontakte, Odnoklassniki

Джерело: vk.com/sdrujina?w=wall-68594028_78655