Природа генія: як музиканти і спортсмени стають великими

Кожна наука людини стикається один з одним або іншим з вічною дебатністю. Що більш важливо в розвитку особистості: природні якості або виховання?

Відповідачі обох думок, як правило, знижують цей спір на неоднозначні відповіді, але, навпаки, останні дослідження показали, що це трохи відрізняється. Виявляється, що ми маємо силу впливати, які ми стаємо.

Ми пропонуємо переклад з нової книги відомого бізнес-тренера Miles Downey “The Genius в кожному з нас” про історію цих точок зору, секрети генія Моцарта і як гени людини відповідають своєму зовнішньому оточенню.





Спори щодо пріоритетності одного над іншим, взаємозв’язків та взаємовідносин природи та виховання на один одному почалися в середині XIX століття з роботами Френсіса Галтона. У спрощеній формі природа – це всі неналежні якості людини, його генетична спадщина та виховання – зовнішні елементи, суспільство та культура, які впливають на те, як людина стане: Як його батьки лікують, що і як він навчається в школі і університеті, що він зустрічається в житті і як розвивається його відносини з іншими.

Радіки, які стоять на боці природи і захоплюються біопсихологією, наприклад, що всі особливості поведінки людини, вниз до найменших рис характеру, нічого, але результат еволюції. У цьому виді немає нічого дивного, особливо якщо один з його найперших і найгарніших адвокатів, Френсіс Галтон був співусіном Карла Дарвіна.

З іншого боку барикади є поведінками, переконані, що всі людські дії визначаються в першу чергу його існування в соціальному середовищі. Один з найвідоміших і відомих прихильників цієї ідеї є англійським педагогом і філософом Джоном Locke (1632–1704). Вивчивши особистість з дня народження, він прийшов до висновку, що свідомість дитини у вугрі є капула раса, тобто порожній шифер, щось незаймана і донача, наповнений досвідом протягом часу. Ця ідея є точною протилежністю ідеї, що деякі знання притаманні нам від народження і природи.

Поведінковий метод палиці і моркви і бажання порадувати босів ще залишаються головними водними силами управління.

Ідея пріоритету природи переважалася в суспільстві до середини XX століття. Щоб зрозуміти, чому достатньо уявити культурну та соціальну атмосферу епохи. Ідею, що сам чоловік може впливати на те, що він став занадто революційним, щоб бути прийнятий з легкістю. На полех і заводах, солдати помирають на поле бою, слуги поважають багатим і потужним. Навіть в другій половині століття поведінковий метод моркви і палички і бажання порадувати залишки босів – і все ще залишаються – основні водні сили управління. Життєві люди серйозно подбають про створення внутрішньої мотивації для співробітників і надання їм можливості для зростання.



10 років



Уявний прорив, який відмітив вихід з справи, прийшов з виданням роботи шведського психолога Андерса Еріксона і його колег, під назвою «Спільна практика досягнення видатних результатів».



Андер Еріксон в офісі



Дослідження було засновано на досвіді, здобутому вченим в роботі над проектом Американського університету Карнегі – Меллону, присвяченому вивченню особливостей пам’яті. Еріксон провів експеримент для значного розвитку навичок пам'яті. Результати показали, що з правильним вибором методології та достатньою інтенсивністю навчання суб'єкт здатний запам'ятати і відтворювати до 80 номерів з пам'яті. Біологічні характеристики не мають нічого спільного з цією здатністю. Це відкриття позначило початок довгої 30-річної поїздки для Еріксона для просування концепції таланту і переконувати багатьох сумнівів.

Ті, які раніше вважалися подарованими, виходили до важкої праці, головна перевага якого була можливість працювати важко і методично.

Пізніше в 1991 році в штаті Флорида він провів, можливо, його найвідоміші дослідження. До складу експериментальної групи увійшли студенти скрипального відділу Берлінської академії музики. Разом з двома колегами Еріксон спробував визначити, що викликає найвищі досягнення в мистецтві. Це був експеримент. Студенти діляться на три групи за їх кваліфікацією. Перша група включала кращих - скрипалів, які пророкували унікальну сольну кар'єру та всесвітньому визнання. Другими були студенти, здібності яких дозволили їм підрахувати місця в найвідоміших оркестрах. Третій – потенційні викладачі. Після тривалих і інформативних інтерв’ю, дослідники виявили, що вони шукали: найбільш незвичайні таланти для свого 20-го дня народження мали більше десятиріччя ігрової практики — середні близько 10000 годин вправ і решетар. Всі без винятку. Друга група становила 8 тис. годин, третина – всього 4 тис. (посередині). Ті, які раніше вважалися подарованими, виходили до важкої праці, головна перевага якого була можливість працювати важко і методично.

Схожі дослідження проводилися більш ніж один раз: експериментальні групи складалися з представників різних сфер діяльності людини. Але результати були незмінними. Завдяки роботі Еріксона, правила десять років, або правила 10000 годин, вступає в використання. Як британський трек і поле спортсмена Мохаммед Фара, який вигравав дві золоті медалі на 2012 Олімпійські ігри Лондона, сказав в інтерв'ю з BBC (включаючи 10000-метровий гонки), Секрет успіху є важкою роботою і визначенням.й



Музичний геній



На прикладі людини генія і дарованої (тобто, один, хто демонструє свій талант з раннього дитинства, стає все більш і більш віртуозним без будь-яких спеціальних тренінгів) дуже любить котирування Моцарта. Він не опинився з-за фортепіано, коли він був три, написав свій перший шматочок на п'ять і пішов на екскурсію Європи, коли він був шести.



Wolfgang Amadeus Моцарт з сестрою і батьком



Але подивіться, скільки ви можете дізнатися, дивлячись на його біографія трохи ближче. Почнемо зі своєю старшою сестрою, Марія Анна, яка відіграла harpsichord, завдяки своїй постійному навчанню з батьком. Це, Моцарт з раннього віку чула музику і бачив людей постійно практикуючи музичний інструмент. Не дивно, що він почав повторювати після сестри. Вольфганг Амадеус, Леопольд, був видатним музикантом, композитором і викладачем, і викладачем є дуже прогресивним: його методи дуже схожі на метод Suzuki (як здається не тільки мені, але всім, хто цікавиться освітою). Він приймав сина музичну освіту хвилину, яка побачила його інтерес, і приурочила більшість його життя до нього - з приголомшливим результатом. Не дивно, але в цьому результаті немає: з таким фоном Моцарт просто нічого не мав, але стати генієм. І ще одна річ: деякі критики стверджують, що ранні твори Моцарта не так добре, як більш зрілі, він почав писати з 17 років, лише за десять років після дебюту.



Пінг-понг чемпіон



Схожі історії розповіли Матвія Сіда в своєму естселері «Джем». У 1995 році він став кращим пінг-понгом у Великобританії. Ця історія є чудовим для принаймні двох речей: Тисячі годин навчання і великий удачій

р.

Метью Сід як дитина (праворуч)



Метью говорить, що коли він був вісім років, його батьки купили пінг-понговий стіл і поставити його в гараж. Вони ніколи не відіграли цю гру самі, тому немає сімейної традиції говорити про. В порівнянні з сусідами, не менше. Перший партнер Матвія був старшим братом Андрієм. Вони були так звикли до гри, що вони не залишали таблицю протягом годин, тестування один одного, навчання своїх навичок і придумати нові техніки. Всі ці чинники, що спостерігали в одному місці, дав Метью можливість навчатися.

«Не розуміючи його, ми витратили тисячі і тисячі нескінченно щасливих годин на столі», - написав він. У формі викладача місцевої школи пан Чартерс, відповідальний за екстракурсуну роботу і в тому числі - неймовірно, але насправді - настільний теніс. І він був одним з кращих, якщо не найкращий, англійський тренер і в цій ємності зумів місцевий пінг-понг клуб, де він запросив Sid братів грати і навчати після школи, на канікулах і вихідних. Хлопці пощастили народитися на землі, багатих талантами, тому їм довелося тренуватися не тільки з місцевих чемпіонів, але і з чемпіонами країни і навіть світу. Андрій завоював три національні юніори. Доля Метью підготувала щось особливе. Так сталося, що саме в цей час легендарний Чен Xinhua - можливо, кращий гравець в історії пінг-понг - одружена жінка з Йоркширом і перейшов на цю землю. Він вже закінчив свою кар’єру, але після того, як бачити Матвію, він погодився навчати його. Після цієї зустрічі юнака залишилася на одному в Англії протягом багатьох років, три рази стала чемпіоном з загальної поведіни і двічі - олімпійським чемпіоном. За власним вступом, він народився на іншій вулиці, ніхто не сталося. Ми не так багато хто цікавиться удачі, як в довгостроковій перспективі, як основний склад майбутнього успіху.



Гени та навколишнє середовище



Тим не менш, ви, ймовірно, вже вгадали, що в протистояння природи і виховання, все не так просто. Перша хмара, яка переповнена височиною сонця пропонентів освіти, була сумнівана про дійсність правила десять років. Виявилося, що хтось заробив 4 тис. годин, а хтось не втратив 22 тис. На прикладі цього, і в кінцевому підсумку винятки почали розпускати правило. Виявилося, що якщо ви берете два люди, один з яких має явні здібності для цього або того виду діяльності та інших не робить, і навчати їх в тій же програмі, перший буде набагато швидше, ніж другий. Так це не просто практика.

Далі все плутають ще більше – до того моменту, що, на перший погляд, деякі вони навіть суперечать один одному. Стефан Холм – шведський спортсмен, високий стрибок – провів багато років на тренуваннях, бажаючих донести свою техніку до досконалості. Незважаючи на те, що велика фізика для обраного спорту, Стефан є першочерговим прикладом правила десять років: в 2004 році він виграв олімпійську Золоту медаль. Чи є освіта запорука успіху? Ну, не схожий на це. Що може пояснити феномен Дональда Томаса, гравець команди баскетболу в Лінденудському університеті, який не має належного обладнання, ані будь-які суттєві тренування, легко перехопивши бар 2 метрів 21 сантиметрів, і досить несподівано для себе? У той же рік він був запрошений до національної команди Багамських, а в 2007 році на Кубку світу він був попереду Стефана Холма в битві за перше місце. Секрет успіху Дональда був аномальною довжиною сухожилля Achilles, завдяки якій він стрибнув як на джерелах: самі зв'язки підштовхували тіло вгору. Його історія є чітким аргументом для відмінності природи. Як спортсмени були найяскравіші фігури свого часу, досягаючи вершини спортивного Олімпу. Але у них є різні способи.



Дональд Томас.



Читаючи це, ви повинні подумати, що ці два долі є яскравим прикладом світового протистояння. "Натюрморт або серветка"Навіть в дорозі його кульмінування. Але це не так. Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час і місце вручення квітів, а якщо необхідно, то збережемо сюрприз. Ті, хто вірить в природу мислення генів як свого роду проекту, за допомогою якого людина будується. Адвокати освіти, навпаки, заперечують існування будь-якої генетичної схильності. Але з яких причин ні з них враховують те, що Визначені самі здатні відповісти на навколишнє середовище.й

Ось що Lino Paso Pampillon і Tamara Kutrin Milyan писати в одному з статей проекту Enabling Genius:

Після завершення проекту Геном людини в 2003 році вчені усвідомили, що людина має близько 20,500 генів (близько того ж, як мишей) і що геном є лише невелика частина розвитку особистості. Більш важливим є вторинні, епігенетичні фактори. Епігенетика передбачає хімічні зміни, які безпосередньо впливають на послідовність ДНК. В суть визначає, як гени відповідають певному середовищу. Дослідники часто порівнюють генетики до клавіатури фортепіано: мелодія, яка залежить від яких ключів і як ми натискаємо. Хтось послухає концерт Моцарта, хтось почує нерегулярні ваги сусіда, який нещодавно почав вчитися грати.



Потоки



Я не можу закінчити цей розділ, не повідомляючи вас про інший аспект досягнення, який досліджується в даний момент, так званий потік. Flow - це особливий стан розуму, який відрізняється від фіксованої генетичної установки, що його можна вимкнути і вимкнути. Багато років тому, моя дружина, Джо, оплатив мене за курс управління glider як подарунок на день народження. Я був трохи знайомий з літаючими машинами, тому що я використовував, щоб літати з батьком, як дитина: він був ліцензованим пілотом і був частиною невеликого аматорського клубу в задній дворі Дубліна аеропорту. Вперше займав на лижах у 20-х роках: під час Другої світової війни мав можливість пілотувати пахви і Гургани – автомобілі легендарні і в будь-який спосіб неординарні.

Після того, як він був збитий в небо над Нормандою, і він був збережений тільки дивом, вийшовши з патрона в останні хвилини. Небо було в крові, і кожен рейс він бачив як особливий і надзвичайно важливий захід. Я думаю, що це успадкував, так що подарунок Джо, дав мені бурю емоцій.

Перельоти на gliders дуже відрізняються від рейсів на літаках - принаймні в тому випадку, що при похибці пілот не має двигуна, з якою ця помилка може бути виправлена. Трохи ослаблює увагу - і тепер пристрій вже відхилений від необхідного курсу і швидко втрачає висоту. Вимкніть себе більше - і без парашуту не обійтися. Інструктор навчив мене на ходу, під час тренувань, відкривши рот тільки тоді, коли це було дійсно необхідно, тому що завдяки батькові я вже мав досвід пілотування. Тексти пісень, а це означає: І ще кожен раз я чув голос інструктора, я відволікав.

А потім один день — ми були просто практикуючи U-повернення і посадковий підхід — він раптом зрозумів це і кинув фразу посередині: «Так, f ***, просто літати!» І я мушу. Він поставив мене безкоштовно. Повністю дав мені контроль. Я був якомога простіше і в той же час розслаблений, став однією з моїм блиском. І в свою чергу, майже не втратив висоту. Це стан потоку. Коли геній досягає вершини.

Термін «квіта» був першим монетованим американським вченим Михайлом Ксиксентоміальним у своїй книзі Флоу: Психологія оптимального досвіду, опублікованого у 1990 році, коли очолив кафедру психології в університеті Чикаго. Ось як він описує потік:

«Щоб бути в повній мірі займався власними силами. Его пішов. Час летить. Кожна акція, рух, думка з попередньої, як грати в джаз. Займіть свої навички до ліміту. Це використання всіх навичок на межі, що робить потік таким важливим для досягнення найвищих результатів. й



Синдром Савант: як мало ми знаємо наші мозок або 10 неймовірних історій генія

Laziness - знак генія. 4 типи лінь і ви повинні боротися?



Ми можемо впливати на те, що ми стаємо. Кожен момент нашого життя, кожна дія контролюється в певній мірі свідомістю – і потік не має нічого спільного з ним, адже кожен може перетворитися на цей режим.

рівняння генія має принаймні три змінні:

  • Наша генетична спадщина,
  • Наше середовище,
  • стан розуму.


Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час.



З книги Miles Downey The Genius в кожному з нас



П.С. І пам'ятайте, що лише змінивши вашу свідомість – разом ми змінюємо світ!

Джерело: теоріяandpractice.ru/posts/13730-enabling-genius