439
Подібна критика. . й
Якщо ви є мамою або тато, ви, звичайно, маєте досвід оцінки вашої дитини. Якщо ви спустошили його або оціните його, ви все ще оцінюєте його, тобто ви приймаєте свою думку і судом як авторитетний. Чому батьки критикують своїх дітей так багато і що робити про це?
Подібна критика...
Його батьки принесли Павло на консультацію, коли він був у другому класі. Він повний, навіть пухкий хлопчик. З першого класу, його однокласники називають його «наряддя». Мачуха дивиться на сина любляча і каже: "Діти, вона приніс нашу дитину слону." Починав вчитися гірше. Учитель рекомендував, що психолог консультує. й
Павло, коли його матір назвав його слоном, відвертим і рум'яним. Мама не помітила, хоча. Я запитав, якщо вона часто називається його. "Яка велика угода? Я люблю тебе! Ми всі жири в сім'ї. Я думаю, що є багато хороших людей! – сміється мама і відразу ж зітхає. І я не можу заперечувати його солодощі, він так сумний після школи.
Вліво, Паша каже, що в класі він засвоюється, він заспокоївся, його батьки припинили скаргу, оскільки вони не розглядають свої почуття важливі і повторюють одне: «Зроби їх, все це незнання». Вдома, теж є невелика підтримка, мати тільки дає солодощі для комфорту, і це не додасть впевненості.
На другому засіданні батько приходить, який негайно виводить: «Наша мама займається вихованням.» І Паша в той же час говорить так багато чого, як важливо, щоб він сказав, спілкування з ним! Так, син і батько були поставлені завдання: знайти спорт, які вони люблять, і почати практикувати разом.
«Я люблю різні види спорту, так само мій син, як, це не цікаво, він так не похилий з нами». Син затягував голову в плечі. Виявляється подвійний сигнал від батьків: з одного боку, незадоволений тим, як виглядає син, а з іншого боку, не допомагає змінити це.
Після декількох місяців плавання і футболу хлопець цвітнув, підтягнувши, клас припинив називати його іменами, з'явилися друзі. Моя мама просто почала скаржитися, що вона не відчуває себе правою. Але це питання, що мама повинна вирішити, щоб не перенести невдоволення її життя до дитини.
Критика конфеденції
«Що не робити нічого себе, він завжди повинен підштовхувати, критикувати, порівняти з іншими, щоб дізнатися, допомогти навколо будинку?» Так, коли починається ця критика?
Дитина народжується, викликаючи універсальну радість і любов, починає рости і чимось часто хворіє. У свідомості мами і тато думав: «Добрі батьки не хворіють так часто.» І виникає відчуття подразнення у дитини: «Не так мені хотілося б». . . ?
У школі, успіх дитини починає оцінювати не тільки близько людей, але і суспільство - однокласники, викладачі. Як дізнатися, як побудувати відносини з іншими дітьми, як поводитися в класі? Це дуже чутливий період для формування самооцінки в житті дитини, оскільки він вірить в перший учитель, навіть іноді більше батьків. Важлива думка вчителя.
«Що залишилося для мене? Ви не можете зробити! "Для цього часу" зітхне мами, "і тоді все знову повертається." Ну, принаймні, за деякий час. І виходить, що людина виростає, хто, для того, щоб йому зробити щось, потрібно критикувати або лякати. Представництва становлення відповідального дорослого і хорошого професіонала невелика.
Що це?
Подібна критика... Звертаємо увагу на те, що вам не завадить дитині. Вони часто асоціюються з схожими рисами в собі або в близьких родичів.
Якщо ви хочете сказати образливі слова до дитини, спробуйте порахувати до 10, взяти паузу, подумайте про те, що ви не любите іншим чином. Так що дитина почула, і не закривається від перемир'я, чекаючи на можливість відповісти таким же чином, потрапляючи в боляче місце батька.
Приклад зміни в повідомленні: не «Ви лежите, не сидите до домашньої роботи», але «погодьте час: в 5 хвилин ви сидите до домашньої роботи, в годину ви йдете на прогулянку». Звичайно, не існує готових «матичних» фраз, спілкування – мінливий процес, а для кожного випадку – власних слів і власного стилю спілкування з дитиною.
Пам'ятайте, що найкращий спосіб навчити це на прикладі і хороші стосунки довіри.
Щоб дізнатися, що боляче слово до дитини залишаються живими в своєму тілі, проявляються в нижніх плечах, виділяють погляд, напругу в тілі, виразки. І в спосіб поведінки: невпевненість, смертейність, дотик, бажання помсти.
Робота для батьків
Подумайте про те, як ви були критизовані значними дорослими, як дитина, як ви реагували на неї, чи допомогло цінні суди відкрити для дорослих і зробити те, що вони просять. Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час і місце вручення квітів, а якщо необхідно, то збережемо сюрприз.
До речі, це не просто спогади. Якщо вони все ще впливають на вас, ваше життя краще боротися з ним без проходження цих повідомлень про ваших дітей. Дізнайся з дитиною, розповідайте про деякі моменти з дитинства.
Коли дитина вже навчається, звертайте увагу на те, як він приходить з школи, як вчитель оцінює його, що говорить, які однокласники називають його. Важливо вчасно помітити зміни поведінки і говорити з студентом, підтримати його. Подумайте про те, що він може допомогти йому змінити свою поведінку, розвивати ці якості, які дозволять йому вчитися краще і простіше, спілкуватися, вивчати світ, бути здоровим, активним і відкритим.
Подібна критика...
Його батьки принесли Павло на консультацію, коли він був у другому класі. Він повний, навіть пухкий хлопчик. З першого класу, його однокласники називають його «наряддя». Мачуха дивиться на сина любляча і каже: "Діти, вона приніс нашу дитину слону." Починав вчитися гірше. Учитель рекомендував, що психолог консультує. й
Павло, коли його матір назвав його слоном, відвертим і рум'яним. Мама не помітила, хоча. Я запитав, якщо вона часто називається його. "Яка велика угода? Я люблю тебе! Ми всі жири в сім'ї. Я думаю, що є багато хороших людей! – сміється мама і відразу ж зітхає. І я не можу заперечувати його солодощі, він так сумний після школи.
Вліво, Паша каже, що в класі він засвоюється, він заспокоївся, його батьки припинили скаргу, оскільки вони не розглядають свої почуття важливі і повторюють одне: «Зроби їх, все це незнання». Вдома, теж є невелика підтримка, мати тільки дає солодощі для комфорту, і це не додасть впевненості.
На другому засіданні батько приходить, який негайно виводить: «Наша мама займається вихованням.» І Паша в той же час говорить так багато чого, як важливо, щоб він сказав, спілкування з ним! Так, син і батько були поставлені завдання: знайти спорт, які вони люблять, і почати практикувати разом.
«Я люблю різні види спорту, так само мій син, як, це не цікаво, він так не похилий з нами». Син затягував голову в плечі. Виявляється подвійний сигнал від батьків: з одного боку, незадоволений тим, як виглядає син, а з іншого боку, не допомагає змінити це.
Після декількох місяців плавання і футболу хлопець цвітнув, підтягнувши, клас припинив називати його іменами, з'явилися друзі. Моя мама просто почала скаржитися, що вона не відчуває себе правою. Але це питання, що мама повинна вирішити, щоб не перенести невдоволення її життя до дитини.
Критика конфеденції
«Що не робити нічого себе, він завжди повинен підштовхувати, критикувати, порівняти з іншими, щоб дізнатися, допомогти навколо будинку?» Так, коли починається ця критика?
Дитина народжується, викликаючи універсальну радість і любов, починає рости і чимось часто хворіє. У свідомості мами і тато думав: «Добрі батьки не хворіють так часто.» І виникає відчуття подразнення у дитини: «Не так мені хотілося б». . . ?
У школі, успіх дитини починає оцінювати не тільки близько людей, але і суспільство - однокласники, викладачі. Як дізнатися, як побудувати відносини з іншими дітьми, як поводитися в класі? Це дуже чутливий період для формування самооцінки в житті дитини, оскільки він вірить в перший учитель, навіть іноді більше батьків. Важлива думка вчителя.
«Що залишилося для мене? Ви не можете зробити! "Для цього часу" зітхне мами, "і тоді все знову повертається." Ну, принаймні, за деякий час. І виходить, що людина виростає, хто, для того, щоб йому зробити щось, потрібно критикувати або лякати. Представництва становлення відповідального дорослого і хорошого професіонала невелика.
Що це?
Подібна критика... Звертаємо увагу на те, що вам не завадить дитині. Вони часто асоціюються з схожими рисами в собі або в близьких родичів.
Якщо ви хочете сказати образливі слова до дитини, спробуйте порахувати до 10, взяти паузу, подумайте про те, що ви не любите іншим чином. Так що дитина почула, і не закривається від перемир'я, чекаючи на можливість відповісти таким же чином, потрапляючи в боляче місце батька.
Приклад зміни в повідомленні: не «Ви лежите, не сидите до домашньої роботи», але «погодьте час: в 5 хвилин ви сидите до домашньої роботи, в годину ви йдете на прогулянку». Звичайно, не існує готових «матичних» фраз, спілкування – мінливий процес, а для кожного випадку – власних слів і власного стилю спілкування з дитиною.
Пам'ятайте, що найкращий спосіб навчити це на прикладі і хороші стосунки довіри.
Щоб дізнатися, що боляче слово до дитини залишаються живими в своєму тілі, проявляються в нижніх плечах, виділяють погляд, напругу в тілі, виразки. І в спосіб поведінки: невпевненість, смертейність, дотик, бажання помсти.
Робота для батьків
Подумайте про те, як ви були критизовані значними дорослими, як дитина, як ви реагували на неї, чи допомогло цінні суди відкрити для дорослих і зробити те, що вони просять. Ми можемо самі зателефонувати одержувачу і узгодити зручний час і місце вручення квітів, а якщо необхідно, то збережемо сюрприз.
До речі, це не просто спогади. Якщо вони все ще впливають на вас, ваше життя краще боротися з ним без проходження цих повідомлень про ваших дітей. Дізнайся з дитиною, розповідайте про деякі моменти з дитинства.
Коли дитина вже навчається, звертайте увагу на те, як він приходить з школи, як вчитель оцінює його, що говорить, які однокласники називають його. Важливо вчасно помітити зміни поведінки і говорити з студентом, підтримати його. Подумайте про те, що він може допомогти йому змінити свою поведінку, розвивати ці якості, які дозволять йому вчитися краще і простіше, спілкуватися, вивчати світ, бути здоровим, активним і відкритим.
