Вчені з Оксфорду довели, що риба може навчитися відрізняти обличчя людей

У спробі зрозуміти і оцінити особливості процесу та глибини сприйняття нас навколишніми життєспадами, науковцями Університету Оксфорда змогли вчити рибу сімейства Taxotidae, пам'ятати і визначити раніше видимі обличчя людей. Значення експерименту і його результати не тільки в практичному компоненті, але і в розважальному режимі «викрадання». Але судді за себе.





Смішні, механізм винагороди, що робить бродячі леви, такі як кошенята підставка в точці палички тренера на своїх задніх ніжках і стрибати по горіння кільцях працює для риби, а також. І це дозволило групі вчених з Оксфорду покласти серію експериментів, які обшли світло на довгострокових дебатах про природу здатності живих речей навколо нас розпізнати обличчя.

Мета експерименту

Є два конкуруючих теорій про те, як людина визнає обличчя інших: (а) здатність розпізнати непристойну, і досягається через певні ділянки неокортеку, а (b) здатність розпізнати придбану і утворилася в процесі співіснування з об'єктом визнання.

Завдання дослідження полягає в тому, щоб визначити здатність риби, оскільки живі істоти без неокортека, розпізнати обличчя людини. Припустимо, щоб визначити роль неокортека в розпізнаванні людини раніше були зроблені в експериментах з голубів. Визначена відповідь на це питання, незважаючи на позитивні результати експериментів, не була отримана, так як, з одного боку, було доведено існування початкових структур неокортек у птахів, з іншого боку, важко повністю виключити, що за сотні років життя разом з людиною, голубці не розвивали пристрій, що дозволяє розпізнати обличчя. У «збереженні» на птахи, рибу, які не володіють неокортеком, і не мають можливості прямого контакту з людиною протягом усього існування, навряд чи мають розвинені будь-які конкретні інструменти розпізнавання.

У ході навчання, бризки (Toxotes chatareus) з сімейства Taxotidae не тільки навчаються розпізнати обличчя людини, але і усунути будь-які сумніви про це, переконливо продемонстрували учасників, як добре навчилися уроку.

У сім'ї променевих риб в прісних водах Австралії, Індії, Полінезія і Філіппіни є «нав'язливі» бризки. І привертав групу вчених з Оксфорда ці маленькі риби, як тільки їх оригінальний спосіб отримати їжу: полетіти над водою, попередньо вони помітно вдарили з ротової потоку води від відстані 1-2 метрів. Осокорки, мухи і комарів стають легкими прейними і навіть в «твердих» разів не залишають населення цих риб без їжі. Не відомо, що з групи фахівців з'явилася ідея використовувати унікальні здібності бризок в експериментах, але результат повністю підтверджені очікування.

Результати



Для проведення експерименту в безпосередній близькості акваріума було розміщено водонепроникний дисплей, на якому послідовно відображаються кольорові та чорні та білі зображення з декількох осіб людини.



Експеримент 1

На першому етапі було продемонстровано одну особа (за подразником, CS+) - це, згідно з науковцями, що риба згодом відрізнялася від декількох інших, що показуються разом на наступному етапі експерименту. Визначивши бажаний об'єкт, відповідно до поставленого завдання, риба повинна випустити потік води в неї, додавши, що урок був освоєний. За зусиллями і правильним визначенням правих осіб, що поспішає кожен раз отримав нагороду у вигляді порції апетитної їжі.

У першому експерименті використовуються чотири бризки і два зображення обличчя людини, одна з яких була помилкова для умовного стимулу (CS+). Як зауважити у звітному виданні, всі риби без винятку навчилися відрізняти CS + протягом 2-14 сеансів (Примітка нижче: Риба 1: 12 сеансів); Риба 2:14 сеанси; Риба 3:3 сеанси; Риба 4:2 сеанси).

р.

Експеримент 2

У другому експерименті завдання було ускладнено: в картинках, показаних до обприскувачів, форма голови, яскравість образу і колірна гамма змінилася, зберігаючи однакові обличчя. Дуже важливо, щоб в цьому випадку риба, після короткого періоду навчання, відмінно справляється з поставленим завданням.

На додаток до факту вивчення рибної сім'ї Taxotidae вчені прийшли до цікавого висновку: відсоток сприйняття і запам'ятовування чорно-білих зображень був трохи вище (86%), ніж колір (81%).



Таким чином, використовуючи два альтернативні методи вибору, вчені з Оксфорду показали, що обприскувачі (Toxotes chatareus) здатні навчитися відрізняти певну обличчя від великої кількості альтернативних зображень (в експерименті 1, 44 обличчя), і демонструвати цю здатність навіть після зміни колірної схеми, форми голови і яскравості зображення (експеримент 2, 18 обличчя). Це означає, що спатерти без неокортек, однак, мають вражаючі здібності розпізнавання. У той же час продемонстровані навички були отримані в результаті навчального процесу.

Публікація наукових звітів
Публікація на сайті Оксфорда

Для вибору комплексного обладнання Dronk у вас є простий сервіс. Не забудьте підписатися на наш блог, буде багато більше...







р.



Чому інтернет-магазини оплачують покупки? Огляд Xiaomi Mi Очищувач повітря 2 або як очистити повітря мегаполісу? Повернути гроші – Оберіть послугу повернення готівки для Aliexpress
Джерело: geektimes.ru/company/dronk/blog/277046/