Нормативно-правова база.



Планувати не більше 9 речей протягом дня - 1 важливо, які потрібно витрачати більше часу, 3 неповнолітній, простий і 5 дуже невеликий.

Як працює.

Однією з найбільш ефективних правил для тих, хто страждає від невиконання своїх справ, є так званий правило 1-3-5. За цим правилом потрібно планувати не більше 9 випадків на добу. Таким чином, можна буде виконати 4 досить важливі речі, і буде час на 5 маленьких (які, однак, не варто забувати) - наприклад, підібрати куртку з сухого прибирання або оплати векселів.


На жаль, для тих, хто не має труднощів, щоб зробити це вчасно або взагалі. Ускладнення може бути, що список додо занадто великий або неструктурований. У цьому випадку правило 1-3-5 є відмінним рішенням. Існує також аналогічний правила 3+2, але це в основному варіації того ж способу замовлення завдань і часу, який ви плануєте для них (ви можете, як правило, зробити власну систему: 1–2–3, 2–4–9, і так на невизначений час в залежності від способу життя і кількості завдань, які ви повинні зробити щодня).

Це правило працює тому, що він допомагає допитувати і розділити інтервали часу між справами, відповідно до їх значення. Також допомагає в разі несподіваної зміни в щоденному розкладі або різкому появі важливих речей, легко зрозуміти, які випадки можуть бути переміщені і які сьогодні не варто витрачати час.

Якоб Стастний - розробник

«Сьогодні, здається, що всі нескінченні списки справ вирішуються. Ви прокидаєте вранці, починайте роботу, роботу, і в кінці дня усвідомлюєте, що ви не встигли зробити в день. Ви знаєте, що ви працюєте і зробили деякі завдання, але ви не здавалося б, що нічого не завершили. Ось так!

Створення безкінечних додо-листів призводить лише до більшої прокрастинації. Чому нам потрібні вони, коли вони не використовують? Яка точка роботи в будь-який час? Цікава ситуація? Я боїв своє життя. Щоб бути продуктивним, потрібно побачити результат кожного дня, потрібно бути світлом в кінці тунелю, щоб дізнатися, що в кінці вам доведеться витратити самостійно.

З ранку ви знаєте, що ви повинні зробити речі, б, к, д, е. Але потім щось йде неправильно з корпусом б, і ви повинні витрачати більше часу на нього, ніж ви думаєте. Отже, ви не можете закінчити c і d, і в кінці ви відчуваєте, що ви не зробили достатньо роботи. й