25 порад про те, як зібрати щасливу дитину з книги «Після трьох це занадто пізно»

Японська Масару Ібука – універсальна і дуже подарована людина. Яскравий бізнесмен і один з засновників Sony, він глибоко займався дитячою психологією і педагогікою і створив унікальний метод ранньої розробки дітей «Афтер три це занадто пізно». Він завжди підкреслив, що не потрібно розвивати дитину, щоб зробити його продигією. « » » » » » » » » » » » » » »Головна мета раннього розвитку – зібрати щасливі діти. Дитина дається хорошою музикою і не навчає іноземної мови, щоб підняти лінгвіст або музикант. Головне - розвивати у дитини свої необмежені можливості, щоб в житті було більше радості.



Веб-сайт Він дає основні поради щодо освіти з книги Масару Ібука «Після трьох це занадто пізно». За свій час вони були інноваційними, і сьогодні вони стають нормою поведінки для люблячих і турботливих батьків.

Кращі поради від Masaru IbukaЗ дитинства оточують дитину кращими досягненнями людства. Послухайте класичну музику, покажуть твори мистецтва, читати фантастику. Взяти дитину в руки частіше. Тактильний зв'язок відіграє важливу роль у психічному розвитку дитини. Не біжить з дитиною. Поговоріть свою дитину в дорослій мові від народження. Робота з дитиною щодня. Навіть один сеанс дня призводить до дивовижних результатів. Не боротися з дитиною. Ваша дитина дуже чутлива до негативності та тривожності. Дозволяти дитину спати у вашому ліжку. Спільне сон має розвиток впливу на дитину. Заохочуйте дитину спілкуватися з іншими дітьми. Це прекрасно стимулює розум дитини, змагання, бажання бути першим. Не забороняти дитину захищати свої інтереси і навіть кварель. Розвиваємо навички спілкування. Не обмежуйте дитину. Все, що дитина своїми руками, розвивається його інтелект і творчі здібності. Повірити і покарати акуратно. Вирішити причину, особливо хлопчиків, і рідко покарати. Не нав'язуйте свій «добрий» і «бід» на дитину. Дякуй дитині, щоб отримати життєвий досвід з вашої допомогою, і в кінцевому підсумку почати його відрізняти. Заохочувати та підтримувати інтерес дитини в щось. Створіть необхідні умови для цього. Повторити матеріал. Це формує правильні схеми у мозку дитини. Дитина потребує не тільки матері, але й батька. Не варто обмежуватися спілкуванням з батьками та дитиною. Не думайте, що дитяча фантазія є супутньою. Уміння мріяти і фантазувати формує творчий потенціал дитини. Не лікуйте свою дитину як ваше майно. Не вірно. Крім того, це може викликати небес у дитини. Розробити тактильні відчуття у дитини. Давайте маленькі дитячі сенсорні предмети з різних матеріалів - м'які і жорсткі, важкі і легкі, гладкі і грубі. Не купуйте все, що ваша дитина запитує. Надлишок іграшок розсіює увагу дитини, пізніше буде складно для нього вчитися. Пропонуємо вашій дитині іграшки з деталями. Дитина буде відчувати велику радість, щоб він зміг зібрати все себе. У віці готових іграшок це рідкість. Розвиваємо дрібні моторні навички дитини- Скульптура, застосування, різання і складка фігур. Як ви знаєте, що дитина на кінчику пальців. й Прогулянка з дитиною. Прогулянка дуже корисно, тому що 400 м'язів 639 тіла беруть участь у ході. Коли дитина щось робить, не варто прикріпити багато значення до результату. Для нього важливий процес, а не результат. Нехай він працює до тих пір, поки він зацікавлений. Не ріпакуйте малюка. Зробляючи його, щоб зробити щось проти своєї волі підірвати віру в себе. Стимулювати прояв нестандартного мислення у дитини. Стандарти виготовити стандартну особу. Перед вихованням дітей ми повинні спочатку навчатися батькам, тобто самі. І нарешті, ще одна велика цитата з Масару Ібука:

«Краща освіта для дитини – це любов. Найголовніше для батьків є виховання дітей. Якщо вони незгодні, чому у них є діти? й



на www.adme.ru/zhizn-semya/8-bescennyh-sovetov-po-vospitaniyu-ot-avtora-posle-treh-uzhe-pozdno-1034860/