Школа майбутнього відкриває в Фінляндії

Довгий розповів, що якщо ви змінюєте підхід до навчання, діти відразу будуть любити школу. Після того, як кожна дитина дошкільного віку, милуючись, каже, що він божевільно хоче сидіти на столі і бігти до уроків з рюкзаком. І миВеб-сайт Вони були однаковими сонниками один раз. Але в перші дні навчання багато хто з нас покрили великим розчаруванням: не зайві розмови і іграшки, мовчать сидячи на столі.

Прохолодно змінив навчальний процес в школі Саалахті, який знаходиться в фінському місті Есоу. Починати з того, що будівля сама виглядає дуже чарівно: коли ви подивитеся на неї, ви не подумайте, що це школа. Це виглядає як сучасний художній музей. Тут архітектори від VERSTAS Архітектори відійшли від розкладу та поділу на класи.











На 10500 квадратних метрів є початкові та вторинні школи, дошкільний, молодіжний будинок, театральний зал, їдальня, бібліотека, спортивний зал і багато іншого. Урочиста атмосфера. Кожна дитина сидить як хоче і де хоче, і спілкування між студентами під час уроку заохочується.











Більшість уроків базуються на командному роботах. На офісному стільці на колесах, налаштовані висоти студента, можна розкачати до будь-якого кінця класу. Ті, хто бажає лежати на дивані, перемістивши бічний столик для ноутбука. Роль класичної дошки виконується ноутбуком, підключеним до загальної мережі.







Для всіх учасників освітнього процесу в готелі є місце зустрічі. Також є сцена. Під час концертів, зустрічей, свят та фестивалів, обідня кімната стає великим аудиторієм.







р.



Для того, щоб діти могли прогулятися на великому перерві. Поділитися на спортивні майданчики різного віку.







Увечері, школа перетворюється в дозвілля та спортивний центр для всіх мешканців району. Тут є майстер-класи, спортивні зали та клуби.



р.



Для обробки інтер'єрів і фасадів будинку архітектори використовуються екологічно чисті натуральні матеріали, які створюють комфортну атмосферу. Екстер'єрна цегляна кладка школи для освітніх цілей укладається різними способами, в випадкових місцях, щоб діти хочуть відчути цеглу. А де можна фролікувати і відволікати (в лобі, на сходи), стіни фарбуються в яскраві кольори. Кожен клас має власний особливий колір, неможливо загубити.



р.



Відкриті простори тісно пов'язані з двориками, виділеними для кожної вікової групи, але є частиною однієї цілої. творці проекту вважають, що якщо ви кладете паркан, будь-яка дитина хоче переповнювати, тому шкільний дворик відкритий. І, звичайно, немає охоронців або металевих детекторів каркасів. Так, є відеокамери, але заходи безпеки невидимі.







Взаємодія з навколишнім середовищем допомагає широкі вікна, що виходять на вулицю. Галереї для студентів розташовані уздовж вікон, що стоять на шкільному дворі. Діти не відчувають розбитих в чотири стіни.







У таких школах, які переїхали з класичної форми освіти, діти активно підвищують академічну продуктивність і зменшують кількість нейрозамів, характерних для шкільного віку. Крім того, вони змінюють соціальну ситуацію в окрузі в цілому, адже вони дозволяють людям розвиватися в будь-якому напрямку в майстер-класах, клубах для інтересів і спортивних комплексах.



Джерело зображення: livejournal

Дивитися також:
Коли ви бачите це, ви зміните вашу думку про прийом дитини до дитячого садка.

www.adme.ru/zhizn-dobro/vot-tak-vyglyadit-luchshij-detskij-sad-na-svete-932010/