904
10 порад від вчителя, які навчаються в школі М.П. Щетинін
10 порад від вчителя, які навчають історії в школі М.П. Щетинін:
1,1 км Урок починається з інтересу студента в темі.
2,2 км Перед тим, як пояснити це, будь ласка.
3. У Після посмішки студентів,
4. У Після того, як це потрібно, поясніть, чому це потрібно.
5. Умань Покажіть ваш сюрприз і милість для того, що ви поясните.
6. Жнівень Я пам'ятаю несподіваний приклад.
7. Про нас Пам'ятайте про те, що можна використовувати.
8. У Якщо студент хоче переосмислити вашу інформацію і пояснити її іншим.
9. Навігація Вони хочуть вчитися не з кимось, хто добре знає тему, але від кого-небудь, хто показав, скільки студент потребує.
10. Урочистий урок не є, коли вольєр пояснюється ігнорантом, але коли зібрані добре збираються. І що теж корисно є наслідком.
1,1 км Урок починається з інтересу студента в темі.
2,2 км Перед тим, як пояснити це, будь ласка.
3. У Після посмішки студентів,
4. У Після того, як це потрібно, поясніть, чому це потрібно.
5. Умань Покажіть ваш сюрприз і милість для того, що ви поясните.
6. Жнівень Я пам'ятаю несподіваний приклад.
7. Про нас Пам'ятайте про те, що можна використовувати.
8. У Якщо студент хоче переосмислити вашу інформацію і пояснити її іншим.
9. Навігація Вони хочуть вчитися не з кимось, хто добре знає тему, але від кого-небудь, хто показав, скільки студент потребує.
10. Урочистий урок не є, коли вольєр пояснюється ігнорантом, але коли зібрані добре збираються. І що теж корисно є наслідком.