171
Ільлітрат в МСУ або відмінна освіта
82% студентів, які вступили в Московський державний університет на факультеті журналістики, в тому числі 15 студентів УСПП, не вдалося диктувати. Я думаю, що це "попередній"
Встановлення диктатури для визначення рівня знань освіжників є загальним явищем в університетах. Вони зазвичай не обробляють 3-4 осіб. Але результати цього року були монстроуса. З 229 прісників на текстовій сторінці, 8 зроблено менше помилок і тільки 18%. Решта 82%, в тому числі 15 USE, виконаних в середньому 24-25 помилок. Практично кожен слово має 3-4 помилки, які спотворюють своє значення за винятком. Просто неможливо зрозуміти багато слів.
« Насправді це не слова, але їх умовне відтворення», – розповідає Анастасія Миколаївна, доцент російської мовної стилістики Московського державного університету. Обрано наше навчання. На всіх спеціальностях: лікарі, ядерні фізики. Згідно зі свіжими, останні три роки в школі вони не читали книги і не записали диктації з есеями — весь час тільки навчалися вставляти пропущені листи і кліщ. В результаті вони не знають, як не тільки писати, але і читати: запит читати короткий ривок з книги заплутати їх.
І це не найгірша частина. Діти не розуміють сенсу написання одного. По суті, цього року ми рекрутували іноземців. Тим не менш, це ще гріх скаржаться. Ми зуміли вирізати найнадійніших студентів за допомогою творчого конкурсу. Але що отримав, скажеш, philfax, це страшно навіть думати. Це національна катастрофа!
Перли студентів з груп газетного відділу, елітного відділу журналістики Московського державного університету:
Nez nayu (Не знаю)
загальний (генеральний)
надкуратура (до того ж)
курча
Поука (стаціонар)
udusa (будьба успіху)
лікар(и)
затримка
Зареєструватися
Джерело:
Встановлення диктатури для визначення рівня знань освіжників є загальним явищем в університетах. Вони зазвичай не обробляють 3-4 осіб. Але результати цього року були монстроуса. З 229 прісників на текстовій сторінці, 8 зроблено менше помилок і тільки 18%. Решта 82%, в тому числі 15 USE, виконаних в середньому 24-25 помилок. Практично кожен слово має 3-4 помилки, які спотворюють своє значення за винятком. Просто неможливо зрозуміти багато слів.
« Насправді це не слова, але їх умовне відтворення», – розповідає Анастасія Миколаївна, доцент російської мовної стилістики Московського державного університету. Обрано наше навчання. На всіх спеціальностях: лікарі, ядерні фізики. Згідно зі свіжими, останні три роки в школі вони не читали книги і не записали диктації з есеями — весь час тільки навчалися вставляти пропущені листи і кліщ. В результаті вони не знають, як не тільки писати, але і читати: запит читати короткий ривок з книги заплутати їх.
І це не найгірша частина. Діти не розуміють сенсу написання одного. По суті, цього року ми рекрутували іноземців. Тим не менш, це ще гріх скаржаться. Ми зуміли вирізати найнадійніших студентів за допомогою творчого конкурсу. Але що отримав, скажеш, philfax, це страшно навіть думати. Це національна катастрофа!
Перли студентів з груп газетного відділу, елітного відділу журналістики Московського державного університету:
Nez nayu (Не знаю)
загальний (генеральний)
надкуратура (до того ж)
курча
Поука (стаціонар)
udusa (будьба успіху)
лікар(и)
затримка
Зареєструватися
Джерело: