Los estudiantes de la Universidad de Stanford se le dio la tarea: ganar $ 600 en 2 horas.


Cada uno de los catorce equipos recibieron un sobre con cinco dólares "capital semilla", y dos horas. Sobre la terminación de las tareas de cada equipo tenía tres minutos para una presentación de su decisión.

Hubo propuestas para abrir un túnel de lavado improvisada o una bandeja para la venta de refrescos - en estos casos, $ 5 sería utilizado para la compra de materiales y productos para empezar. Opciones bastante decentes para los que le gustaría ganar un poco de dinero por unas horas.

Sin embargo, el equipo obtuvo la mayor cantidad de dinero, no utilizó a partir de 5 dólares. Ellos entendieron que esta cantidad, en esencia, no les ayuda, y decidieron estudiar el problema de manera más amplia, "¿Y si empezamos con un terreno lleno?».

Un grupo llamó la atención sobre el problema inherente en una variedad de campus - largas colas delante de los restaurantes populares en un sábado por la noche, y decidió ayudar a las personas que no quieren esperar. Los miembros del equipo han reservado varias mesas en los restaurantes. Con el inicio de la hora señalada, que estaban vendiendo por $ 20 en la entrada al restaurante con ganas de llegar allí inmediatamente.

Otro equipo llegó aún más fácil. Ellos pusieron en frente de la Unión de Estudiantes un estante especial y tomar una bicicleta gratuita para medir la presión en los neumáticos. Servicio de habitaciones con los primeros clientes, el equipo se dio cuenta que los ciclistas eran increíblemente agradecido. A pesar de la posibilidad de espacio de intercambio libre y la simplicidad de la operación, el nuevo espectáculo clientes del servicio un convenientes y valiosas. De hecho, una hora después de la salida del equipo se detuvo para tomar un cargo fijo y pidió en lugar de pagar la cantidad que el cliente considere apropiado. Beneficio de inmediato aumentó varias veces.

Cada uno de estos proyectos trajeron el equipo unos pocos cientos de dólares, y es bastante impresionado a los demás. Sin embargo, un equipo fue capaz de ganar tanto como $ 650 que fueron capaces de mirar a los recursos disponibles a su alcance un ángulo completamente diferente.

Estos estudiantes han determinado que el recurso más valioso de ellos - no es 5 dólares y dos horas y tres minutos de presentación el lunes, y esta vez decidió vender una empresa que quería invitar a los estudiantes a trabajar. Ellos han creado un video promocional de tres minutos de la empresa y mostró a sus alumnos en lugar de la historia sobre sus acciones durante la semana anterior. Fue una gran solución (que ni siquiera está pensando en todos los demás).

Y ¿cómo actuar?!

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