10 Reglas de Oro de Educación por Anton Makarenko

Anton Makarenko es uno de los mayores educadores no sólo de la URSS, sino de todo el mundo. La UNESCO, en particular, lo llamó a él y a María Montessori educadores que sentaron las bases del concepto moderno de la educación.

Por su tiempo, Makarenko era un innovador y descubrió cosas que nos parecen obvias hoy. Por ejemplo, a menudo dijo con amargura que los maestros de todo el mundo ignoran el amor y lo consideran superfluo en la materia de educación. Makarenko creía que era imposible criar a una persona feliz sin amor.

Hemos recogido las declaraciones más importantes del gran maestro, psicólogo y escritor.

1. Tu propio comportamiento es lo más importante en la educación.

No pienses que criar a un niño sólo cuando hablas con él, o le enseñas, o le mandas. Lo alimentas en cada momento de tu vida, incluso cuando no estás en casa.

Cómo te vistes, cómo hablas con otros y con otras personas, cómo te alegras o te afliges, cómo tratas a amigos o enemigos, cómo te ríes, lees el periódico – todo esto es de gran importancia para el niño. Los cambios más leves en el tono que el niño ve o siente, todos los giros de su pensamiento le llegan de maneras invisibles, usted no los nota.

Si en casa eres grosero, o presuntuoso, o borracho, o peor, si insultas a la madre, no necesitas pensar en la crianza de tus hijos: ya estás criando a tus hijos y criando mal, y ningún mejor consejo y métodos te ayudarán.

2. La crianza de los niños requiere el tono más serio, el más simple y sincero.

Estas tres cualidades deben ser la verdad última de tu vida. Y la seriedad no significa que siempre deberías estar inflado, pomposo. Sea sincero, permita que su estado de ánimo corresponda al momento y esencia de lo que está sucediendo en su familia.

3. Cada padre y madre deben tener una buena idea de lo que quieren criar a su hijo.

Necesitas estar claro acerca de tus propios deseos parentales. Piense cuidadosamente en esta pregunta, y verá inmediatamente muchos errores que ha cometido, y muchas maneras correctas por delante.

4. Necesitas saber qué estás haciendo, dónde estás y quién está rodeando a tu hijo.

Pero debes darle la libertad que necesita para que no sólo esté bajo tu influencia personal, sino bajo las muchas influencias diferentes de la vida. Usted debe desarrollar la capacidad del niño para tratar con personas y circunstancias alienígenas y dañinas, para tratar con ellas, para reconocerlas oportunamente. En la educación de invernadero, en la incubación aislada, esto no se puede resolver.

5. El trabajo educativo es principalmente el trabajo del organizador.

No hay detalles en este caso. No hay nada en la educación. Una buena organización es que no pasa por alto los detalles y casos más pequeños. Las pequeñas cosas funcionan regularmente, diariamente, cada hora, de ellas se forma la vida.

La educación no requiere mucho tiempo, sino un uso razonable de tiempo pequeño.

6. No obligue a su ayuda, pero siempre esté listo para ayudar.

La ayuda parental no debe ser intrusiva, molesta, tediosa. En algunos casos, es absolutamente necesario permitir que el niño salga de la dificultad en sí mismo, es necesario que se acostumbre a superar los obstáculos y resolver problemas más complejos.

Pero uno siempre debe ver a un niño realizar una operación, uno no debe permitir que se confunda y se desespera. A veces incluso necesitas que tu hijo vea tu alerta, atención y confianza en su fuerza.

7. No pague ni castigue por los resultados del trabajo.

No recomiendo fuertemente ninguna recompensa o castigo en el campo del trabajo. La tarea de trabajo y su solución deben en sí mismos dar al niño tal satisfacción que experimenta alegría. Reconocer su trabajo como un buen trabajo debe ser la mejor recompensa por su trabajo. La misma recompensa será su aprobación de su ingenio, su ingenio, sus maneras de trabajar.

Pero incluso con tal aprobación verbal, nunca debe abusar, especialmente no elogiar al niño por el trabajo realizado en presencia de sus amigos y conocidos. No debe ser castigado por trabajo malo o por trabajo no hecho. Lo más importante en este caso es asegurar que se siga implementando.

8. Es imposible enseñar a un niño a amar sin la educación de la dignidad humana.

Enseñar al amor, enseñar a conocer el amor, enseñar a ser feliz es enseñarse a respetarse, a enseñar la dignidad humana.

9. Nunca te sacrifices a un niño.

Dicen: "Nosotros, madre y padre, damos todo al niño, sacrificamos todo a él, incluyendo su propia felicidad". Este es el peor regalo que un padre puede dar a un niño.

Es un regalo tan terrible que se recomienda que si desea envenenar a su hijo, déle una bebida en una gran dosis de su propia felicidad y será envenenado.

10. No puedes enseñar a una persona a ser feliz, pero puedes educarlo para que sea feliz.

Y finalmente, una cita maravillosa del maestro:

El amor es la sensación más grande que hace milagros, que crea nuevas personas y crea los mayores valores humanos.