¿A qué edad puede un niño empezar a usar gadgets? Bashny.Net

En la era de la tecnología informática, el problema de la dependencia de los niños en los aparatos se está volviendo más agudo que nunca. Muchos, probablemente, más de una vez han visto la imagen cuando los padres dan al niño un teléfono inteligente para deshacerse de ella. “¡Aquí estás, hombre sabio, viñetas y deja a tus padres solos!” es tan familiar, ¿no?



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Los niños se acostumbran rápidamente. Mientras el gadget está en la mano, no hagas un sonido, pero vale la pena quitarlo - inmediatamente en un grito. Y luego los padres se preguntan por qué es imposible encontrar un lenguaje común con los niños y por qué no desarrollan relaciones en la vida real.

Las habilidades de comunicación se establecen en nosotros desde la infancia. Según los pediatras, la edad de 0 a 3 años es muy importante para el desarrollo de la visión, la formación del aparato del habla y el enriquecimiento del vocabulario de los bebés. Es especialmente importante que los niños menores de 3 años hablen tanto como sea posible con padres y compañeros, en lugar de con el teléfono inteligente de su madre.



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La Academia Americana de Pediatría afirma que los niños de 0 a 2 años no deben estar expuestos a dispositivos electrónicos en absoluto. Y a la edad de 3 a 5 años debe usar gadgets no más de uno, de 6 a 18 años – dos horas al día.

Al mismo tiempo, las estadísticas dicen que los niños modernos pasan un promedio de varias veces más tiempo frente a la pantalla, 6-7 (!) horas al día. La mayoría de los niños americanos utilizan dispositivos móviles todos los días desde los dos años, y desde los 7-8 años ya tienen acceso constante a Internet.





Los dispositivos móviles han aumentado considerablemente la disponibilidad de tecnologías modernas para los niños pequeños. Así que el pediatra Chris Rowan está empujando a prohibir el uso de dispositivos electrónicos móviles por niños menores de 12 años. Aquí hay 10 razones principales para esta decisión.

1. Dependence on gadgets
   Cuantos más padres comprueban el correo electrónico, desvíen por las noticias, disparen monstruos y vean los programas de televisión, más distantes se vuelven de sus hijos. La falta de atención de adultos suele ser compensada por los mismos aparatos y tecnologías digitales. En algunos casos, el propio bebé se vuelve dependiente de dispositivos portátiles, Internet y televisión. Ahora mismo. dependencia infantil de los gadgets Se convirtió en una epidemia. Uno de cada once niños de 8 a 18 años es un adicto digital.
   
   
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2. Radiación dañina
   En 2011, la Organización Mundial de la Salud y la Agencia Internacional de Investigación sobre el Cáncer clasificaron las emisiones de radio de los teléfonos celulares y otros dispositivos inalámbricos como un posible carcinógeno, identificando factores del grupo 2B ("posiblemente carcinógenos para los seres humanos"). Sin embargo, debe tenerse en cuenta que los niños son más sensibles a diversas influencias negativas, ya que sus cerebros y sistemas inmunitarios todavía se están desarrollando.
   
   
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3. Influencia en el desarrollo del cerebro
   El cerebro de un bebé se triplica en tamaño desde el nacimiento hasta los dos años y sigue creciendo hasta los 21 años. El desarrollo temprano del cerebro está determinado por estímulos ambientales o su ausencia. Estimular el cerebro con exposición excesiva a los gadgets, como muestran los estudios, está plagado de retrasos cognitivos, mayor impulsividad, menor capacidad de autoregular y autodisciplina.
   
   
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4. Falta de desarrollo
   Sentarse detrás de una tableta o teléfono, lo que significa que la falta de movimiento puede conducir a un retraso en el desarrollo físico y mental. Este problema se ha hecho evidente en los Estados Unidos, donde uno de cada tres niños entra en la escuela con un retraso en el desarrollo, que afecta claramente su rendimiento académico. La actividad física, a su vez, mejora la atención y la capacidad para aprender y asimilar cosas nuevas. Los científicos dicen que el uso de la tecnología electrónica perjudica el desarrollo de los niños y afecta negativamente su capacidad de aprendizaje.
   
   
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5. Obesidad
   Los juegos de TV y ordenador son ejemplos de hábitos no alimentarios que están directamente relacionados con la epidemia de exceso de peso. Entre los niños incontrolados y constantemente utilizan dispositivos electrónicos portátiles, la obesidad es un 30% más común. Uno de cada cuatro jóvenes canadienses y uno de cada tres adolescentes americanos tienen sobrepeso, y el 30% de ellos serán diagnosticados con diabetes.
   
   Además, los adolescentes que son obesos corren un mayor riesgo de sufrir derrames precoces y ataques cardíacos, lo que acorta gravemente su esperanza de vida. Los científicos sonan las campanas, instando a todos los padres a vigilar el peso de los niños, porque la primera generación del siglo XXI tiene una gran oportunidad de morir ante sus padres.
   
   
   
   
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6. Problemas de sueño
   Las estadísticas muestran que el 60% de los padres no controlan lo cerca que sus hijos son amigos de todo tipo de gadgets, y en tres de cada cuatro familias los niños pueden tomar dispositivos electrónicos incluso con ellos mismos a la cama. El brillo azul de las pantallas de teléfonos, tabletas y portátiles evita el sueño normal, lo que conduce a una reducción del tiempo de descanso y la falta de sueño. Los científicos en el daño al cuerpo comparan la falta de sueño con la desnutrición: ambos agotan el cuerpo y, en consecuencia, afectan negativamente el éxito de la escuela.
   
   
   
   
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7. Trastornos psicológicos
   El ahorcamiento de Internet suele llevar al aislamiento y al desarrollo de fobias. Esta lista puede ser complementada con seguridad por trastorno bipolar, psicosis, trastornos conductuales, autismo y trastorno del apego (es decir, una violación de contacto emocional cercano con los padres). Uno de cada seis niños canadienses tiene algún tipo de enfermedad mental, que a menudo se trata sólo con medicamentos psicotrópicos fuertes.
   
   
   
   
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8. Agresividad
   La crueldad en la televisión y en los juegos de computadora se refleja en la vida real. El niño recibe un esquema de comportamiento listo, que puede implementar en la realidad circundante. Y muchos investigadores han llegado a la misma conclusión: La violencia de la pantalla tiene efectos a corto y largo plazo: la agresión no puede ocurrir inmediatamente.
   
   
   
   
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9. Digital dementia
   Las observaciones científicas demuestran que influencia de gadgets en los niños A la edad de 1-3 años conduce a problemas de concentración para el séptimo año de vida. Los niños que no pueden concentrarse simplemente pierden la oportunidad de aprender y recordar.
10. Distancia a la realidad
    El uso excesivo de las tecnologías electrónicas de los niños no sólo afecta su psique y su capacidad de empatía, sino que también las hace más vulnerables en condiciones de vida real que, por lo general, no saben. Es decir, el tiempo pasado en el mundo virtual a menudo no les enseña nada útil, y el conocimiento de los dispositivos electrónicos no garantiza el éxito en el futuro, porque la tecnología está mejorando constantemente, y será cada vez más difícil mantenerse al día con ellos.
    
    
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Junta Editorial ¿Qué deben hacer los padres? ¿Tal vez simplemente quitar todos los gadgets, TV y prohibir ir en línea? Es peor. El niño se enojará con los padres, y se convertirán en enemigos en sus ojos.





DepositPhotos Los gadgets son una parte necesaria de la vida moderna. Deje que su hijo aprenda a usar un teléfono inteligente, pero no demasiado pronto. No empuje el teléfono en manos de un niño de un año sólo para distraer su atención. En un año, un niño puede mostrar tantas cosas interesantes en el mundo familiar que nos rodea, no necesita teléfonos inteligentes.

No es necesario recoger el teléfono inteligente, pero todavía es necesario limitar el tiempo que el niño pasa en la pantalla. Los pediatras aconsejan desarrollar reglas claras para el uso de gadgets para toda la familia.

Por ejemplo, identificar espacios libres de gadgets – cocina, salón o coche. Es recomendable estar de acuerdo en que los teléfonos no pertenecen a la mesa de la cena.



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Sería bueno insistir en que la hora antes de acostarse los niños no ven nada. Para lograr un mayor efecto, usted puede mostrar solidaridad e introducir restricciones para usted (quizás será útil para los padres?).


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