Tareas para aquellos que no saltaron matemáticas en la escuela

Los estudiantes que trabajan con números no son buenos en pensar en por qué las matemáticas son necesarias en general y por qué siempre se presta mucha atención al estudio de este tema. Y es muy extraño que tales preguntas surjan en nuestro tiempo, que se puede llamar con seguridad el tiempo de las matemáticas.

Para el hombre moderno, las matemáticas no se convierte en una ciencia abstracta, sino una herramienta necesaria en la vida cotidiana. Después de todo, cualquier actividad se construye siempre en cálculos, donde, gracias a la operación competente con números, siempre puede hacer la mejor opción. Y no se trata sólo de dinero.



“Las matemáticas deben entonces ser enseñadas, que pone la mente en orden”, dijo Mikhail Lomonosov.

Y de hecho, esta ciencia sirve como una especie de simulador que mantiene el cerebro en tono. Por lo tanto, es útil incluso para un adulto abrir un libro de texto para resolver problemas. Hagamos un par de cosas hoy.

1. Como primera tarea, ofrecemos un ejemplo bastante largo y confuso. Sólo aquellos que han asistido concienzudamente a clases de matemáticas (así como trabajos realizados diligentemente) podrán hacer frente aquí sin mucho problema. ¿Podemos encontrar la respuesta correcta?
   
   
   
   
2. Si resultó para hacer frente a los cálculos en la primera tarea, entonces ahora proponemos simplemente mostrar ingenio y entender qué regularidad matemática está oculta aquí. Si usted adivina, entonces el número deseado no será difícil de encontrar.
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3. Y al final de nuestro calentamiento tan diverso de hoy, ofrecemos una tarea sencilla, todas las condiciones que se indican en la imagen. Calcula qué números están escondidos detrás de las imágenes de botellas de gafas para entender qué número debe estar en lugar de la marca de preguntas.
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Consejos de tareas

1. Primero realizamos operaciones entre corchetes, y luego las operaciones restantes en el orden de escritura (izquierda a derecha). Al mismo tiempo, “multiply by 8” y “divide by 2” se pueden simplificar simplemente multiplicando por 4. Por lo tanto, nuestro ejemplo tomará la siguiente forma: 12 / 3 * 8 * 4 = 4 * 8 * 4 = 128.
2. ¿Qué patrón está escondido aquí? Después de analizar la serie, los aficionados de las matemáticas encontrarán que cada número anterior debe ser añadido uno y multiplicar el resultado por 3. De hecho (3 + 1) * 3 = 12, y (12 + 1) * 3 = 39. En este caso, para encontrar la respuesta que necesita (120 + 1) * 3 = 363.
3. Usted puede encontrar que detrás de una botella de vino hay 9/3 = 3. Una botella de champán es 8-3 = 5. Entonces la copa con la bebida será (7 – 3) / 2 = 2. Así que el último ejemplo se vería así: 3 + (2 + 2) * 5 = 3 + 4 * 5 = 3 + 20 = 23
   
   
   
   

¿Te las arreglaste para completar todas las tareas? ¿O tenías que recurrir a pistas? ¿Tal vez cometimos un error en alguna parte? No olvides compartir tus pensamientos sobre estas tareas. También dime si crees que las matemáticas son el tema más importante para estudiar en la escuela.