Acerca de los pequeños y de los adultos ябедах y стукачах Bashny.Net

Acerca de los pequeños y de los adultos ябедах y стукачах, en las personas, "amplian el cop de la isba", y cazadores por la justicia. El tema de la "ябед" compleja y muy ambigua. Y, probablemente, este es sólo el comienzo de la reflexión.

1. Niños (hasta 5 años), como regla general, no saben guardar secretos, no son capaces de frenar los impulsos, no sienten fronteras, nos hablan sobre los demás y sobre los diferentes sin mala intención. Con especial entusiasmo cuentan, si fehaciente de que el adulto fomenta estas historias. A los niños, es importante hablar sobre sus límites, y es importante mostrar respeto a su territorio.

2. Los niños son sensibles a la "exactitud" — "irregularidad", "justicia" — la "injusticia" — responden a la falta de equilibrio y de inmediato informan sobre esto.

3. Prácticamente todos los niños inicialmente dicen la verdad, no sugiere que esta "verdad" puede ser subjetiva o puede alguien hacer daño.





Es importante tener en cuenta:

• Ябедничание es la manifestación de la agresión pasiva. Por ejemplo, el hijo menor de ябедничает superior, para vengar la posible devaluación.
  
  
• Senior ябедничает en el hijo, para "restablecer la justicia" en la educación, en busca de venganza, reducir la importancia y recuperar la atención de los mayores. El "sapos" — tienen la ventaja de que se puede presentar la imagen — que no golpean a alguien, y alguien — levantarla y "elevación" sobre él, se defienden.
  
  
• A veces es muy honesto de los niños perfeccionistas hablan de sus compañeros de clase, un maestro — un deseo sincero de mejorar algo. Rara vez se ponen en acción en beneficio propio. A menudo piensan que el cuidado, restablecen el equilibrio, honestamente cumplen funciones, seguida de una instrucción. Y el profesor / a es importante dar a entender a su hijo que él aprecia el cuidado, que valora lo que el niño quiere mejorar, pero que él mismo al tanto de la situación. Es importante redirigir la energía de un niño en una acción constructiva — dar la responsable de la comisión. Pero no relacionada con la evaluación de las acciones de otros niños. Y es importante "ejecutar" en el niño el pensamiento — y como te parece, podría mejorar la situación, para que los niños lo hicieron — no lo hicieron. Y, como piensas, sus acciones ahora estás ayudando a los demás compañeros o no. (Pero, por supuesto, estas conversaciones puede llevar sólo el sabio y armónico de profesor. Tales son exactamente).
  
  

Ябедничание y стукачество se consume sin necesidad de recarga. A menudo los adultos mismos fomentan en los niños de estas manifestaciones. Apenas y se desarrolla allí donde no hay credibilidad y la coherencia de los adultos. Adulto de procesos ocultos aclara y transforma la tensión, busca las necesidades de obras..

Ябедничание crece a partir de la enfermiza de la competencia. Y de la sensación de impotencia—, de la que no puedo influir en la situación en sí. pero es importante recordar que hay una situación en la que el niño no puede y no debe afectar a sí mismo.).

Si observamos en los niños ябедничание — es importante entender qué necesidad hay detrás de tal modelo. La propia manifestación puede llamar por su nombre" — " esto se llama "ябедничать". Posiblemente, has ofendido a su hermano y quieres así restablecer la justicia? Tal vez tú piensas que yo no veo y me quieres ayudar? Es posible que tú quieres estar cerca de mí? quieres que te lo ha castigado, o quieres que hemos aprendido a vivir. para cada uno de ustedes se sienta bien?

Es importante pensar acerca de la autoestima del niño, sobre lo permitimos si le hemos de ejercer su poder de otra manera, enseñamos, si hemos de proteger sus fronteras, enseñamos, ¿cómo справиляться conflictos, siente que si él su importancia y si siente que tiene un lugar en el sistema.

A veces, los adultos ponen los niños, por ejemplo, de los jefes de aldea de la clase, tomándole en cuenta sus pecados les son obligaciones de escribir listas de los recién llegados, no han hecho los deberes, no llevan el formulario. El niño lo encuentra en la ética enchufe — la lealtad al grupo y la lealtad a los líderes. alcalde (y maestro) debe cuidar de la clase y resulta, al mismo tiempo, estar en el lado de карающей de la administración. Si en la clase sobre las obligaciones de los jefes de la aldea, saben todos los estudiantes, alertó sobre las consecuencias de sus acciones y entienden que es su responsabilidad — esto incluye, sin resentimiento. Pero aquí, en cualquier caso, fundada por el conflicto.

Los niños después de 10 años ya saben exactamente lo que ябед y sapos no les gusta y no hablan de lo que les golpean, lo que ellos roban — el temor de que:

1. El adulto no dará soporte.

2. O como emocionalmente intervenga, que lo que podría afectar.

3. Que abarca стукачом, y dejen de respetar.

En los niños es necesario montar el conocimiento de que pueden contar con que, cuando necesitan de nuestra ayuda, estamos a su lado, que su seguridad física, emocional y la seguridad de otras personas es un rasgo que separa стукачество de la información y saludable de cuidado.

Yo para que todo se decida en el interior del sistema. Pero no siempre el sistema está listo para el cambio. A veces — "para hacer de la cop de la isba" — desde el punto de vista de la "выносящего" — la única posibilidad de cambiar las cosas. A veces es su venganza sistema. Se defienden siempre desde el papel de víctima — ofendido del niño. Cambian de adultos.





El niño, de "bloqueo" entre los sistemas de mora entre el papá y la mamá, abuelas/abuelos y creencias de los padres — que lo han aceptado en todas partes, para equilibrar dentro de estos sistemas, puede comenzar a "golpear" — mamá, a papá, a la abuela de su madre... y esa es la tarea de ponerse de acuerdo sobre los conceptos, dejar de competir por el amor de un niño, hacerle sentir el Amor y la alegría junto a todos los miembros de la familia. (Mamá, встречающая de un niño después de la comunión con el papa (si los Padres en el divorcio), se puede aliviar la tensión en el niño, sinceramente diciendo que me alegro de que a ti con el papa bueno).

 



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Hay muchos conceptos, comentando lo que en humanos agregar "al interior de la sensación de la corrección". y en cada situación — esta "corrección" puede ser su. y lo que es correcto en una cultura, puede ser completamente no es claro en el otro... Yo creo mucho en lo que tenemos este brújula que indica la dirección en la "Conciencia". Pero a menudo falla, cuando nos inseguro. Y el índice de madurez y fuerza interior — cuando lo tomamos esta vertical de la Conciencia.publicado

 

Autor: Svetlana Ройз

 



Fuente: www.facebook.com/svetlanaroyz/posts/1452627141437553