La teoría de las emociones Келлермана-Плутчика

La teoría se ha desarrollado en forma de monografía en el año 1962. Ella ha recibido el reconocimiento internacional y se utilizó para la divulgación de la estructura de procesos de grupo, ha permitido formar una idea de la внутриличностных los procesos y mecanismos psicológicos de las protecciones.

En la actualidad, los principales postulados de la teoría incluidos en conocidos психотерапевтические de la dirección y la психодиагностические del sistema.





LOS FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA DE LAS EMOCIONES SE ESTABLECEN SEIS POSTULADOS

1. Las emociones son mecanismos para la comunicación y la supervivencia basadas en la adaptación evolutiva. Se guardan en una funcionalmente equivalentes formas a través de todos los filogenético de los niveles. La comunicación se produce a expensas de ocho puntos básicos de adaptación de las reacciones, son los prototipos de los ocho puntos básicos de las emociones:

  • La incorporación de - comer de la comida o de la aceptación favorable de estímulos en el interior del cuerpo. Este mecanismo psicológico todavía es conocido como интроекция.

  • El rechazo de la liberación del cuerpo, de algo непригодного que ha percibido antes.

  • La proteccin - comportamiento, destinada a garantizar la evitación de un peligro o daño. Esto incluye la huida y cualquier otra medida que aumenta la distancia entre el cuerpo y la fuente del peligro.

  • La destrucción de comportamiento dirigidas a destruir la barrera que impide la satisfacción de la demanda importante.

  • La reproducción - de la conducta reproductiva, que puede ser definido en términos de aproximación, la tendencia a la conservación de contacto y mezcla de los materiales genéticos.

  • La reintegración - conductual en la reacción a la pérdida de algo importante que tengan o disfrutado. Su función en la obtención de nuevo a la custodia.

  • La orientación conductual reacción en contacto con el desconocido, nuevo o indeterminada el objeto.

  • El estudio es el comportamiento que proporciona al individuo una representación esquemática de este medio ambiente.

 

2. Las emociones tienen una base genética.

 

3. Las emociones son hipotéticos de generación, basados en evidentes fenómenos de diferentes clases. Hipotéticos modelos se muestran en la tabla 1:

Стимульное evento

Implícita когниция

La experiencia

El comportamiento de

El efecto de la

La amenaza de

"El peligro"

El miedo, el horror

La huida

La autopreservación

Obstáculo

"El enemigo"

La ira, la rabia

El ataque, morder

La destrucción de

Un socio potencial

"Tener"

La alegría, el éxtasis

El cortejo de apareamiento

La reproducción de la

La pérdida significativa del individuo

"El abandono"

Tristeza, dolor

El llamamiento a la asistencia y a la reunificación de la

La reintegración de

Miembro del grupo de

El "amigo"

La aceptación, la confianza

El cortejo, la promoción de la

Аффиляция, la adhesión de

Es horrible el objeto de

"El veneno"

La aversión, el odio

La erupción, la repulsión

El rechazo de la

El nuevo territorio

"Lo que hay?"

Esperando

La encuesta, la organización de

El estudio

Un inesperado nuevo

"¿Qué es esto?"

La sorpresa

Parada, ansiedad

La orientación de la

Tabla 1. Estímulo — efecto

4. Las emociones son una cadena de eventos con стабилизирующими la retroalimentación, que mantienen el comportamiento de la homeostasis. Se producen en el entorno de los eventos expuestos a la evaluación cognitiva, como resultado de la evaluación surgen las experiencias (las emociones), acompañadas de cambios fisiológicos. En respuesta, el organismo realiza la conducta, diseñado para tener un efecto a un estímulo (véase la tabla. 1).

5. La relación entre las emociones pueden ser presentados en forma tridimensional (espacial) modelo estructural. Vertical del vector representa la intensidad de la emoción, de izquierda a derecha — el vector de la similitud de las emociones, y el eje de delante hacia atrás caracteriza por la polaridad de los opuestos de las emociones. Este mismo postulado incluye la disposición de que algunas emociones son primarios, mientras que otros de sus derivados o mixtos (véase esquema 1).





Esquema 1. El modelo tridimensional de las emociones ПЛУТЧИКА

 

6. Las emociones se relacionan con determinados rasgos de carácter o типологиями. Diagnóstico de los términos, por ejemplo, la "depresión", "маниакальность", "paranoia" se consideran extremos de la expresión de esas emociones, como la tristeza, la alegría y el rechazo (tabla 2).

CLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES

Biológicos de regulación de los procesos de

El comportamiento de la expresión

La función adaptativa de

Субъективныесостояния

Rasgos de carácter

Diagnósticos

La evitación de

La huida

La autopreservación

El miedo

Tímido

La pasividad, ansiedad

El acercamiento de

El ataque

La destrucción de

La ira

Escandaloso, de mal humor

La agresividad

La combinación de

El apareamiento

La reproducción de la

La alegría

Amable, sociable

Маниакальность

La separación de

La señal de angustia

La reunificación de la

La tristeza

Triste

Depresivo

Trastornos de la deglución

La comida

La incorporación de la

La adopción de

Confiado

La histeria

La emisión de

La erupción

El rechazo de la

Asco

Hostil

La paranoia

El comienzo de la acción

Exploración

El estudio

Esperando

Curioso

Навязчивость

La parada

El amortecimiento

Pliego

La sorpresa

Impulsivo

La inestabilidad de los

Tabla 2. Las emociones y sus derivados

Estructural del modelo de las emociones es la base de un modelo teórico psicológicos de las protecciones.

El modelo de los mecanismos psicológicos de las protecciones fue diseñado por robert Плутчиком en coautoría con G. Келлерманом y C. Контом en 1979.

 

ESTRUCTURAL DE LA TEORÍA DE LA PERSONALIDAD DE HENRY КЕЛЛЕРМАНА

EL MODELO DE PROTECCIÓN INCLUYE CINCO PRINCIPIOS

1. Específicas de protección se forman para совладания con las emociones.

2. Hay ocho principales mecanismos de defensas, que se desarrollan para совладания con los ocho emociones.

3. Ocho de los principales mecanismos de defensa tienen propiedades como la similitud y de la polaridad.

4. Ciertos tipos de personalidad de los diagnósticos están basados en característicos de protección estilos.

5. El individuo puede utilizar cualquier combinación de los mecanismos de protección.

En el camino a la conciencia no deseado para la mentalidad de la información se distorsiona. Una distorsión de la realidad посредствам de las protecciones puede ocurrir de la siguiente manera:

  • ignorar o no percibirse;

  • siendo percibido, olvidadas;

  • en el caso de la admisión de la conciencia y recordar, interpretar conveniente para el individuo.

La manifestación de los mecanismos de protección depende de la edad de desarrollo y las características de los procesos cognitivos. En su conjunto forman la escala de примитивности-madurez .

  • Los primeros se producen mecanismos, basados en los procesos perceptivos (sensación, percepción y atención). Es la percepción es responsable de protección relacionado con la ignorancia, la falta de comprensión de la información. Estos incluyen la negación y la regresión, que son los más primitivos y caracteriza a la злоупотребляющую" ellos personalidad como emocionalmente незрелую.

  • Más adelante surgen de protección relacionadas con la memoria, a saber, con забыванием de información es la exclusión y la represión.

  • A medida que el desarrollo de los procesos del pensamiento y de la imaginación se forman las más complejas y maduras tipos de defensas, relacionados con el procesamiento y la revaluación de la información es la racionalización.

CUATRO GRUPOS PRINCIPALES DEFENSAS PSICOLÓGICAS

1. la protección con la falta de procesamiento de los contenidos: la negación, la exclusión, la represión.

2. protección de la conversión o distorsión del contenido de los pensamientos, sentimientos, comportamientos: la racionalización, proyección, la alienación, la sustitución, el reactivo de la educación, es la compensación.

3. protección de descarga negativo de la tensión emocional: la aplicación en acción, соматизация la ansiedad, la sublimación.

4. la protección de манипулятивного tipo de regresión, la fantasía, el cuidado de la enfermedad o de la educación de los síntomas.

El resultado de психоэволюционной de la teoría de las emociones de robert Плутчика y estructural de la teoría de la personalidad de henry Келлермана se convirtió en "Психодиагностическая sistema Келлермана-Плутчика", que sentó las bases de психодиагностической de la metodología "Índice de estilo de vida" (Life Style Index).

El sistema se basa en la teoría de que en cada persona existe una disposición (predisposición hereditaria) a un la salud mental. El mecanismo de defensa psicológica juega un papel regulador внутриличностного de equilibrio debido a la extinción de la dominante emociones (esquema 2).





Esquema 2. El sistema de диспозиций de Келлерману y Плутчику

Según психодиагностической sistema, el análisis de los principales диспозиций caracteriza características de personalidad del sujeto.

Cuando interactúa con el incentivo se producen específicos para un determinado tesorería experiencias en forma de emociones. La presentadora de la emoción genera una necesidad a la que no siempre se anida dentro de un marco aceptable de funcionamiento. Para mantener la adaptación se dispara un mecanismo de protección destinado a pagar no válida, la emoción, y el individuo experimenta неосознаваемый impulso que obligaba a sobreestimar el estímulo. Personal el equilibrio se logra a expensas de la formación de protección de la conducta.

 

LA CARACTERÍSTICA DE LA ДИСПОЗИЦИЙ

Disposición de la manía.

La presentadora de la emoción de la alegría, de la necesidad a un exceso de agradables incentivos — hedonismo. La protección reactiva la educación mediante la inhibición de la atracción agradables de incentivos con el " Super — Ego ". El desarrollo de un mecanismo relacionado con la definitiva asimilación de un individuo "altos valores sociales".Impulso – pon esto en lo contrario. La revaluación de un estímulo: "de Todo lo relacionado con este repugnante".

La conducta protectora en la norma: las sensaciones fuertes de la violación de "espacio personal", subrayada por el deseo de cumplir con los estándares de conducta, la actualidad, la preocupación de "decente" de la apariencia, la cortesía, la amabilidad, la generosidad, la sociabilidad. El rechazo de todo lo relacionado con el funcionamiento del cuerpo y de las relaciones de género.

Disposición de la histeria.

La presentadora de la emoción es la aceptación. Protección de la negación. Se desarrolla con el fin de contener las emociones de la aprobación de los demás, si ellos demuestran emocional de indiferencia o rechazo. El exceso de la aprobación de la compensado por la negación de aquellos momentos en los que "no gustan" de la conciencia. El flujo de cualidades positivas percibida de un objeto hace que el berrinche de idealizar su (por ejemplo, las rabietas a menudo se enamoran). Impulso - no замечай. La revaluación del estímulo no se produce, el incentivo no es notado.

La conducta protectora en la norma: la sociabilidad, el deseo de ser el centro de atención, la sed, el reconocimiento, la confianza, el optimismo, la soltura, la jactancia, la autocompasión, la suavidad, аффективная la manera de la conducta, paphos, portabilidad de la crítica y de la falta de самокритичности.

Agresiva disposición.

La presentadora de la emoción de la ira. Protección de la sustitución. Se desarrolla para la contención de las emociones de la ira en más fuerte, mayor o significativo de un sujeto que actúa como фрустратор. La sustitución puede ser como hacia el exterior, que forma incorrecta conducta y en el interior en forma de autoagressii. El impulso напади que lo sustituya. La revaluación de un estímulo: "he Aquí que toda la culpa".

La conducta protectora en la norma: la impulsividad, la irritabilidad, la furia, la exigencia a los demás, las reacciones de protesta en respuesta a las críticas, la falta de sentimientos de culpa.

Disposición психопатии.

La presentadora de la emoción de sorpresa. La protección de regresión. Se desarrolla en la primera infancia para la represión de los sentimientos de inseguridad y miedo al fracaso, relacionadas con la manifestación de la iniciativa. Como regla general, se insta a los adultos, con la instalación en simbiosis emocional y инфантилизацию del niño.El impulso llores sobre esto. La revaluación de un estímulo: "Usted tiene la obligación de ayudarme".

La conducta protectora en la norma: la impulsividad, слабохарактерность, la falta de profundo interés, la blandura de la influencia de los demás, la sugestin, la incapacidad para llevar a término el asunto comenzado, fácil cambio de estado de ánimo, la capacidad de ser fácil de instalar superficiales de contactos. La propensión al misticismo y la superstición, la intolerancia a la soledad, la necesidad de estimulación, control, подбадривании, de consuelo, de la búsqueda de nuevas experiencias. En эксквизитной de la situación, aumento de la somnolencia y excesiva de apetito, la manipulación de pequeños objetos, acciones involuntarias (потирание de las manos, de la torsión de los botones, etc.), específica de la "zona" de la expresión facial y el lenguaje.

Депрессивная disposición.

La presentadora de la emoción de tristeza. La protección de la compensación, compensa la falta de autoestima, que permite a la identidad de lidiar con un estado de depresión. Impulso – trata de comprar esto.La revaluación de un estímulo: "Pero yo... de Todas formas yo... algún día yo...".

La conducta protectora en la norma: constante sufrimiento por la pérdida de un imaginario del objeto y la pérdida de la autoestima. El comportamiento resultante de la instalación en serio y metódico trabajo, localización y corrección de sus defectos, el logro de altos resultados en las actividades; las graves deportes, coleccionismo, la búsqueda de la originalidad.

Параноидальная disposición.

La presentadora de la emoción es la aversión (rechazo). La protección de la proyección. Se desarrolla como resultado emocional de rechazo en la primera infancia por parte de importantes incorporados a la Proyección le permite transferir su propia inferioridad de otros. El impulso обвини. La revaluación de un estímulo: "Todos los hombres son malos".

La conducta protectora en la norma: el control, la ausencia de la sugestión, el aumento de la gravedad, el orgullo, el amor propio, el egoísmo, la злопамятность, alto sentido de la justicia, la arrogancia, la desconfianza, los celos, la hostilidad, la obstinación, la intransigencia, la intolerancia a las objeciones, el retraimiento, el pesimismo, aumento de la sensibilidad a las críticas y observaciones, la exigencia hacia sí mismo y hacia los demás, el deseo de alcanzar el alto rendimiento en cualquier actividad.

Pasiva disposición.

La presentadora de la emoción es el miedo. Protección – rechazo (exclusión). Se desarrolla para la contención de las emociones de miedo, manifestaciones que no son aceptables para una imagen positiva de sí y amenaza con un golpe en la dependencia directa del agresor. Impulso – no recuerdo de este. La revaluación de un estímulo: "Me es desconocido".

La conducta protectora en la norma: la inercia y la pasividad, el cuidado de sí mismos, безынициативность, la tendencia a ser dependiente de alguien, una cuidadosa evitación de situaciones que pueden llegar a ser problemáticas y hacer que el miedo, la obediencia, la timidez, el olvido, el temor de nuevos conocimientos.

Обсессивная disposición.

La presentadora de la emoción de la espera. Protección de la racionalización (intelectualización y sublimación). Se desarrolla en la adolescencia para la contención de la emoción de la espera o de la previsión miedo a sobrevivir a la frustración del fracaso y la incertidumbre en la competencia con los compañeros. El impulso переопредели, переосмысли. La revaluación de un estímulo: "Todo es explicable".

La conducta protectora en la norma: un mayor control, no permite conocer las emociones de otros, la propensión al análisis y la reflexión personal, la responsabilidad, la honradez, la solidez, el amor al orden, нехарактерность de los hábitos, de la previsión, la disciplina, el individualismo, el deseo de cumplir, en todo el medio.publicado

 

Autor: Maxim Velichko

 



Fuente: psy-diagnoz.com/theories/103-teoriya-emotsij.html

Tags

Vea también

Nueva y Notable