284
El método de "verde de la pluma"
El método de "verde de la pluma", ha desarrollado tatiana Иванко, cuando se dedicaba a ayudar a su hija de тетрадкам de capacitación de la mano de la carta. Sin embargo, usted puede tratar de utilizar este principio de "el verde de la pasta" y en otras esferas de la enseñanza y de la educación! Enseña al estudiante de cualquier edad, de concentrarse en los fracasos, y notar sus avances!!! Es importante коучинговый enfoque.
Así que, en esencia:
Cuando el niño escribió en el прописях, mamá no ha destacado la roja pasta de errores en el niño, como lo hicieron en la escuela primaria.
Se ha destacado verde pasta de las letras y los ganchos, que ha desembocado en el niño bien. La niña es muy que le gustaba y siempre después de cada línea, solicitó: "Mamá, ¿qué resultó el mejor de todos?" Y así estaba, cuando mi madre rodeaba la mejor letra con las palabras: "Perfecto!"
¿Cuál es la diferencia entre los enfoques?
En el caso de subrayado errores rojo pasta, nos concentramos en los errores. Lo que se graba en la фотопамяти? Correctamente las letras que han descuidado, lo que está mal.
Vieron si estos rojos подчеркиваниями perfectamente escritas las letras? No!
Queremos o no, pero inconscientemente, recordamos lo que está resaltado.
En el segundo caso, nos estamos concentrando en lo que hace bien!
Recibimos muy diferentes emociones, una percepción diferente. Queremos o no, pero inconscientemente, queremos repetir lo que ha sido perfecto!
Esto es muy diferente de la motivación interna — no el deseo de evitar el error, y el deseo de hacer el bien!
Y ahora, atención, pregunta:
Como seleccionados los errores en el cuaderno afectan en mayor medida a la vida adulta?
La respuesta obvia. Desde la infancia nos hemos acostumbramos a concentrarse en los defectos, en lo que está mal, en lo que nos parece malo.
Nosotros condicionados a esto en la escuela con el rojo de la pasta, nosotros condicionados a esta casa, cuando a menudo hicieron observaciones por lo que se hace incorrectamente, que fueron elogiados por lo que hemos hecho bien.
De 20 escritos en una serie de ganchos subrayado fue el único.
Es decir, 19 fueron escritos bien, y 1 es delicada.
¿Por qué nos centramos en este mismo?
He aquí este hábito (seleccionar roja mal), que nos оттачиваем desde la infancia y que no grabar al agua fuerte de nuestra conciencia en la edad adulta, y se convierte en la más frecuente causa de insatisfacción en la vida!
En cuanto el foco, y crece. En lo que se cuenta, y se aumenta.
Desde la infancia, todo comienza desde la infancia, nos перетаскиваем en la vida adulta de todos nuestros hábitos y habilidades, y no todos ellos son un buen servicio.
Introduciendo el principio de la "verde de la pasta", se puede ver que incluso si usted no especifica un niño en un error, sino que poco a poco se van por sí mismos, debido a que el niño se esfuerza por hacer el bien a sí mismo, de su propia voluntad.publicado
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su conciencia — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Únase a nosotros en Facebook , Twitter, Myspace
Fuente: science-psy.dirty.ru/metod-zelenoi-ruchki-842765/
Así que, en esencia:
Cuando el niño escribió en el прописях, mamá no ha destacado la roja pasta de errores en el niño, como lo hicieron en la escuela primaria.
Se ha destacado verde pasta de las letras y los ganchos, que ha desembocado en el niño bien. La niña es muy que le gustaba y siempre después de cada línea, solicitó: "Mamá, ¿qué resultó el mejor de todos?" Y así estaba, cuando mi madre rodeaba la mejor letra con las palabras: "Perfecto!"
¿Cuál es la diferencia entre los enfoques?
En el caso de subrayado errores rojo pasta, nos concentramos en los errores. Lo que se graba en la фотопамяти? Correctamente las letras que han descuidado, lo que está mal.
Vieron si estos rojos подчеркиваниями perfectamente escritas las letras? No!
Queremos o no, pero inconscientemente, recordamos lo que está resaltado.
En el segundo caso, nos estamos concentrando en lo que hace bien!
Recibimos muy diferentes emociones, una percepción diferente. Queremos o no, pero inconscientemente, queremos repetir lo que ha sido perfecto!
Esto es muy diferente de la motivación interna — no el deseo de evitar el error, y el deseo de hacer el bien!
Y ahora, atención, pregunta:
Como seleccionados los errores en el cuaderno afectan en mayor medida a la vida adulta?
La respuesta obvia. Desde la infancia nos hemos acostumbramos a concentrarse en los defectos, en lo que está mal, en lo que nos parece malo.
Nosotros condicionados a esto en la escuela con el rojo de la pasta, nosotros condicionados a esta casa, cuando a menudo hicieron observaciones por lo que se hace incorrectamente, que fueron elogiados por lo que hemos hecho bien.
De 20 escritos en una serie de ganchos subrayado fue el único.
Es decir, 19 fueron escritos bien, y 1 es delicada.
¿Por qué nos centramos en este mismo?
He aquí este hábito (seleccionar roja mal), que nos оттачиваем desde la infancia y que no grabar al agua fuerte de nuestra conciencia en la edad adulta, y se convierte en la más frecuente causa de insatisfacción en la vida!
En cuanto el foco, y crece. En lo que se cuenta, y se aumenta.
Desde la infancia, todo comienza desde la infancia, nos перетаскиваем en la vida adulta de todos nuestros hábitos y habilidades, y no todos ellos son un buen servicio.
Introduciendo el principio de la "verde de la pasta", se puede ver que incluso si usted no especifica un niño en un error, sino que poco a poco se van por sí mismos, debido a que el niño se esfuerza por hacer el bien a sí mismo, de su propia voluntad.publicado
P. S. Y recuerde, sólo cambiando su conciencia — estamos juntos cambiando el mundo! ©
Únase a nosotros en Facebook , Twitter, Myspace
Fuente: science-psy.dirty.ru/metod-zelenoi-ruchki-842765/
