Las lecciones de el niño no es necesario hacer!

— Repito: hacer la tarea con el niño, no es necesario! Recoger con él, la cartera no es necesario! Preguntar "¿cómo allí, en la escuela?", " no es necesario. Usted y relaciones estropees y el resultado negativo. Que, con él, más que hablar de que?

— El niño debe ser personal, tiempo libre, cuando no hace NADA: de 2 a 4 horas al día. Alarmante ambiciosos, los padres de niños заорганизовывают. Tazas, particiones, idiomas... Y reciben las neurosis y todo lo que lleves.





— En relación con la escuela y los educadores deben estar en el lado de su hijo. Cuide de los niños. No tenga miedo de malas evaluaciones. Tengas miedo de llevar a la repugnancia de la escuela y el aprendizaje en general.

— Rusos para que los padres se centran en la evaluación. Es desde la época soviética. Por ejemplo, en mi clase aprendimos a dos de la noche y un polaco. Después de una seria de control en una reunión de todos NUESTROS padres preguntaban sobre la evaluación, y sólo los checos y los polacos le preguntaron algo así como: "¿Cómo se sentía? Él estaba preocupado?" Y esto es correcto.

— Es difícil decir quien tiene más problemas psicológicos – el alumno sobresaliente o el двоечника.

Los alumnos sobresalientes, que toman la diligencia y "incuban" sus cincos de ansiedad de los niños con baja autoestima.

— Si su hijo no es capaz de hacer clases de sí mismo – que tiene siempre una razón. La pereza no es. Esta categoría, como la pereza en la psicología no existe en absoluto. La pereza siempre se descompone en una falta de motivación y voluntad.

— Entre las razones por las que un niño no hace que las lecciones de sí mismo, puede ser cualquier cosa: un aumento de la presión intracraneal, гипертонус, problemas psicológicos, el tdah (trastorno de déficit de atención y геперактивность). Y en lugar de dedicar sus tardes en la participación en el asiento sobre libros de texto – que es mejor tratar de definir esta causa y trabajar en su solución.

— Hay padres que quieren criar a los responsables, independientes, exitosas de los niños.

Y son los padres, cuyo objetivo es el control total sobre el niño, y en cuanto a la forma en que allí crezca no es tan importante – lo principal es que no se desprendía de la rienda.

— Como a menudo debido a la preocupación por las evaluaciones literalmente colapso de la familia, крушатся la relación, los padres y los hijos son separados, a veces para siempre.

La mentalidad de los adolescentes y, además, tenso, y meses de preparación para el GUÍA y el examen son realmente negras, a veces para la familia: todos persiguen la ansiedad y la depresión, provocan crisis nerviosa, enfermedad, casi suicidios.

Cómo evitar toda esta pesadilla, o al menos minimizar las consecuencias?

Creo que centrarse en el amor y los valores eternos.

Pensar que muy pronto, cuando todas las evaluaciones y los exámenes serán borrados de la memoria, será importante sólo uno — no han perdido si la proximidad, la confianza, la comprensión, la amistad con su hijo...

Ya que se puede obtener de los cinco y de perder a su hija. Aprobar el examen de "hacer un hijo en el instituto, pero ya no restaurar las relaciones. publicado

Autor: Miguel Лабковский

 

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Fuente: liwli.ru/lifestyle/uroki-s-rebenkom-delat-ne-nado/