Familiares de los escenarios de la infancia

Se sabe que casi todos usan familiar con el modelo de la conducta y de la respuesta al problema, la que utilizó en su infancia. Lo que es sorprendente, incluso en el caso de que el modelo no funcionaba resultados, llevaba la masa de la negatividad y la negación de su, aún en la vida adulta de las personas comienzan a usar esa, simplemente porque el otro no sabe, no tenia experiencia. Todo esto lo hacen hasta el momento en que algunos no se producirá la comprensión de que NO FUNCIONA este script y lo mejor es dedicar tiempo a la creación de un nuevo adecuada para esta situación, que gastar energía, tiempo en el viejo утратившую su pertinencia del modelo de cooperación.

Hija no quiere aprender, se rebela contra todas las amonestaciones. La madre constantemente hace y no da el descenso".

En opinión de la madre es la única manera de continuar sus estudios, incluso ante la resistencia de su hija. Este modelo familiar de la madre con sus años escolares, cuando ella también "no daban la bajada".

El hijo ensea los dientes y дерзит, el padre hace una serie de advertencias y шлепает los labios.

En opinión del padre – no llega a través de las palabras, llegará a través de la fuerza. El hijo acepta esa línea de conducta y comienza la próxima vez conducido por el padre deliberadamente precisamente a su agresión. Simplemente porque este método de reacción en su insolencia y огрызания se convierte en lo bueno de la vida. El padre también no queda nada, como llevar la situación de aquí a ese final. ¿El resultado?





Hay dos opciones:

— el hijo no desea en el futuro de sentir el dolor y la ofensa y no lleva padre antes de esa malicia, aunque comienza a comportarse de un amigo le guin. Su rencor y el dolor que lleva en sí mismo hasta cierto punto.

— el hijo de abierto conflicto con el padre, sin temor a las consecuencias, por tanto, defendiendo su derecho a la final de este problema.

En este caso, será siempre un círculo vicioso: el odio del hijo al padre, el miedo, pero la tenaz defensa de su agresión del padre y de la confrontación hijo, no teniendo ya en cuenta ni la diferencia de edad, ni la experiencia de la vida. Simplemente porque con el padre así lo hicieron en su infancia y otro enfoque a la educación, que no tiene.

La madre activamente interesado en la vida de los niños, se ofende con su cercanía y el deseo de "compartir todo".

En su infancia era un mensaje de su madre a ella. La mujer, entonces la niña, de todas maneras no quería dedicar a la madre en su caso y de la paz interior, отгораживалась, pero no veía la ofensa de su madre. Ahora con sus hijos se aplica la conocida modelo de conducta, incluso sabiendo que no funciona, y no trae la alegría y la cooperación con los niños. Otras formas de interacción no se busca.

Ejemplo de ello es en realidad mucho y quizás cada uno de nosotros se acordará de varias situaciones similares.

Como usted entra en contacto con sus hijos? ¿El uso de un conocido, pero no el actual escenario?

Toca este tema, porque veo un gran número de tales relaciones. No sólo la agresión física, pero el deseo de obligar a hacer por Usted, simplemente porque, como le parece a Usted, Usted conoce bien. Quién Le dio a entender? ¿Por qué es mejor que lo sabes mejor que nadie? Se está comparando con su nivel de conocimientos con la experiencia de un niño? ¿No es mejor ayudarle a adquirir su experiencia y construir sus relaciones con Usted. Puede ser que ellos serán mucho más positivos y más firme que la relación de Ustedes y de Sus padres.

En caso de que Usted está seguro en sus métodos y no recuerda esos dramáticos escenarios de todas formas, imagina que Tu hijo es diferente, él no Está y tal vez lo que Le parece para él el bien (conversaciones frecuentes, la participación de diversión, afición común, paseos a lugares interesantes, emocionantes excursiones, visitas a museos, teatros, etc) para Su hijo pueden ser muy interesantes. Usted va a experimentar y repetir, que en su infancia... y no se aprecia...

No se aprecia, pero no acepta, porque pueden ser completamente diferente y no se asusten, si, mamá – un pedagogo o un psicólogo crece el hijo bully, y el papa –заводилы y principal тусовщика crece principal de la hija.





 

Sus niños y familiares de los escenarios de la cooperación no siempre trabajan con Sus hijos y sólo en Sus cualquier tipo de relación. Buscando nuevos caminos y abre el mundo maravilloso de SU hijo y sólo tú puedes decidir si Su cooperación basarse en las acciones, que detienen a una persona o que contribuyen a su desarrollo y a la apertura. publicado

 

Autor: Jan Tarasenko

 

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Fuente: www.b17.ru/article/35002/