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Este es un matiz importante en el tratamiento de los niños les harán éxito en el futuro!
Esperando un hijo, muchos padres leen varios libros, que caen bajo el brazo, que pueden ser durante el embarazo, cómo criar a un niño, cómo evitar los peligros y así sucesivamente. Pero pocas personas que hablan de una cosa simple en la crianza de los niños, para ayudarles a ser más exitosos en el futuro. < Sitio Web ofrece saber sobre estas cosas de inmediato y aplicar este conocimiento en la vida.
La Ib-t.byDoktor Carol Dweck sostiene que el futuro del hombre depende de qué tipo de pensamiento va a plantar un niño en un niño: pensando en el crecimiento o mentalidad fija strong. >
fijo pensando significa que nuestro carácter, la inteligencia y la creatividad son estáticos, que nos ha dado la naturaleza.
cuenta el crecimiento no tiene miedo problemas y ve la derrota no como una prueba de la estupidez, y como punto de partida para el desarrollo de nuevas y oportunidades.
De qué tipo de pensamiento se desarrolla en el ser humano en la primera infancia, con independencia de su carrera, las relaciones y, en última instancia, la capacidad de ser feliz.
Estos son algunos ejemplos sencillos de cómo distinguir entre estos dos tipos de pensamiento. Alabado sea el niño no necesita por el talento y la capacidad para aprender
El niño de leer el libro para usted :.
- FIJO pensamiento - "¿Qué eres inteligente»
! - PENSAMIENTO DE CRECIMIENTO - "¿Qué estás tratando de aprender lo que, y esto es lo que los resultados alcanzados! He aquí cómo usted puede »Blog rompecabezas El niño monta rápidamente :!
- Pensamiento FIJO - "Lo que un inteligente sea grande! Todos ustedes saben cómo! »
- PENSAMIENTO DE CRECIMIENTO - "Oh, es demasiado fácil para usted, usted tiene que darle un rompecabezas más complejo. Usted, es tan rápido en torno a aprender! Y con la difícil tarea que tiene, así que tratar »Blog El niño fue del 4 por prueba :!
- Se ha corregido el pensamiento - "Tienes 4 para la prueba? Bien, bien. »
- PENSAMIENTO DE CRECIMIENTO - "Tienes 4 para la prueba? Así que ya saben bien el tema. Apuesto a que si se intenta escribir mañana, esta prueba una vez más, que no equivocarse en los mismos problemas, y obtener exactamente 5! »Blog Parecería que la diferencia en la comunicación es casi invisible, pero su influencia sobre el destino del niño puede ser enorme Cuando usted elogia el niño no es un talento sino como la diligencia y la capacidad de aprender, le das a entender que él no es un milagro de la vida, pero el trabajo y perseverancia, se puede lograr mucho. Y los fracasos y contratiempos - esto es normal. La autoestima no baja el bebé, porque sabe que todo depende de su esfuerzo y que no tiene la oportunidad de demostrarlo.
El Dr. Dweck y sus colegas realizaron un estudio sobre este tema: en los dos años que vieron un grupo de estudiantes de séptimo grado que deliberadamente se plantaron diferentes tipos de pensamiento. Aquí están los resultados: dos años que evalúan los niños no han cambiado, todos ellos formados en el mismo nivel, pero los objetivos que perseguían en la escuela completamente diferente
. El objetivo número uno para los niños con una mentalidad fija fue a mirar inteligente a cualquier precio a los ojos de los demás, y su comportamiento fue el objetivo de eliminar de otro modo. Los niños con mentalidad de crecimiento no tenían miedo al fracaso, la regla principal era para aprender en cualquier caso y en cualquier precio.
Esto hará que sea más fácil para experimentar las pruebas de la vida y el desarrollo, la conclusión es obvia. Así que pensar en lo que usted está pensando en la plantación de su hijo. Esto es realmente una parte importante del proceso educativo, no se debe perder el foco.
vía www.adme.ru/svoboda-psihologiya/etot-nyuans-v-obschenii-s-detmi-sdelaet-ih-uspeshnymi-v-buduschem-1308965/
La Ib-t.byDoktor Carol Dweck sostiene que el futuro del hombre depende de qué tipo de pensamiento va a plantar un niño en un niño: pensando en el crecimiento o mentalidad fija strong. >
fijo pensando significa que nuestro carácter, la inteligencia y la creatividad son estáticos, que nos ha dado la naturaleza.
cuenta el crecimiento no tiene miedo problemas y ve la derrota no como una prueba de la estupidez, y como punto de partida para el desarrollo de nuevas y oportunidades.
De qué tipo de pensamiento se desarrolla en el ser humano en la primera infancia, con independencia de su carrera, las relaciones y, en última instancia, la capacidad de ser feliz.
Estos son algunos ejemplos sencillos de cómo distinguir entre estos dos tipos de pensamiento. Alabado sea el niño no necesita por el talento y la capacidad para aprender
El niño de leer el libro para usted :.
- FIJO pensamiento - "¿Qué eres inteligente»
! - PENSAMIENTO DE CRECIMIENTO - "¿Qué estás tratando de aprender lo que, y esto es lo que los resultados alcanzados! He aquí cómo usted puede »Blog rompecabezas El niño monta rápidamente :!
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- Se ha corregido el pensamiento - "Tienes 4 para la prueba? Bien, bien. »
- PENSAMIENTO DE CRECIMIENTO - "Tienes 4 para la prueba? Así que ya saben bien el tema. Apuesto a que si se intenta escribir mañana, esta prueba una vez más, que no equivocarse en los mismos problemas, y obtener exactamente 5! »Blog Parecería que la diferencia en la comunicación es casi invisible, pero su influencia sobre el destino del niño puede ser enorme Cuando usted elogia el niño no es un talento sino como la diligencia y la capacidad de aprender, le das a entender que él no es un milagro de la vida, pero el trabajo y perseverancia, se puede lograr mucho. Y los fracasos y contratiempos - esto es normal. La autoestima no baja el bebé, porque sabe que todo depende de su esfuerzo y que no tiene la oportunidad de demostrarlo.
El Dr. Dweck y sus colegas realizaron un estudio sobre este tema: en los dos años que vieron un grupo de estudiantes de séptimo grado que deliberadamente se plantaron diferentes tipos de pensamiento. Aquí están los resultados: dos años que evalúan los niños no han cambiado, todos ellos formados en el mismo nivel, pero los objetivos que perseguían en la escuela completamente diferente
. El objetivo número uno para los niños con una mentalidad fija fue a mirar inteligente a cualquier precio a los ojos de los demás, y su comportamiento fue el objetivo de eliminar de otro modo. Los niños con mentalidad de crecimiento no tenían miedo al fracaso, la regla principal era para aprender en cualquier caso y en cualquier precio.
Esto hará que sea más fácil para experimentar las pruebas de la vida y el desarrollo, la conclusión es obvia. Así que pensar en lo que usted está pensando en la plantación de su hijo. Esto es realmente una parte importante del proceso educativo, no se debe perder el foco.
vía www.adme.ru/svoboda-psihologiya/etot-nyuans-v-obschenii-s-detmi-sdelaet-ih-uspeshnymi-v-buduschem-1308965/
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