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¿Por qué no hacer las lecciones con el niño
El comportamiento de los padres a menudo parece ilógico. Por ejemplo, queremos que los niños crezcan inteligente, independiente, responsable - ya ellos mismos a menudo sentamos con ellos para las lecciones casi antes de la graduación! Esta situación es muy pocas personas como, agotador, pero no ayuda a que el niño favorito? ..
Sitio web publica consejos famoso psicólogo Michael Labkovsky sobre cómo permitir que el niño aprenda de forma independiente y mantener una relación cordial con él.
El niño debe ser necesariamente el tiempo libre privado cuando él no hizo nada: de 2 a 4 horas al día. Ansiosos padres de niños zaorganizovyvayut ambiciosa. Tazas, secciones lenguas ... Esta es demasiada carga para el niño. En la relación con la escuela y los profesores tienen que estar en el lado de su hijo. Tenga cuidado de los niños. No tenga miedo de malas evaluaciones. Tenga cuidado de no llevar a una aversión a la escuela y el aprendizaje en general. padres rusos se centraron en la evaluación. Es todavía la era soviética. Por ejemplo, en mi clase aprendí dos checos y un polaco. Después de una dura prueba en la reunión todos nuestros padres preguntaron sobre la evaluación y sólo checos y polacos estaban pidiendo algo así como: "¿Cómo se sintió? Estaba preocupado "Así es Recuerde, si su hijo no es capaz de hacer él mismo las lecciones? -. Esto es siempre una razón. La pereza no tiene nada que ver con eso. , No existen tales categorías como la pereza psicología. Pereza siempre descomponer en una falta de motivación y la voluntad Entre las razones por las que un niño hace lecciones que puede ser cualquier cosa:. Aumento de la presión intracraneal, hipertonía, problemas psicológicos, el TDAH (trastorno por déficit de atención). Y en vez de pasar sus noches en la sesión conjunta de los libros - es mejor para tratar de determinar la causa y trabajar para resolverlo Los valores familiares deben estar en el primer lugar, y la evaluación -.. En el segundo < /
¿Cómo evitar esta pesadilla, o al menos minimizar las consecuencias?
Creo que -. < es centrarse en el amor y los valores eternos
Piensa en eso muy pronto, cuando se borrarán todas las evaluaciones y los exámenes de la memoria, será importante sólo una cosa - que no has perdido la intimidad, la confianza, la comprensión, la amistad con su hijo ...
Después de todo, usted puede conseguir cinco y perder una hija. Aprobar el examen, "su hijo a la universidad para hacer", pero no restaurar antiguas relaciones.
a través de www.adme.ru/zhizn-semya/pochemu-ne-nado-delat-uroki-s-rebenkom-1094710/
Sitio web publica consejos famoso psicólogo Michael Labkovsky sobre cómo permitir que el niño aprenda de forma independiente y mantener una relación cordial con él.
El niño debe ser necesariamente el tiempo libre privado cuando él no hizo nada: de 2 a 4 horas al día. Ansiosos padres de niños zaorganizovyvayut ambiciosa. Tazas, secciones lenguas ... Esta es demasiada carga para el niño. En la relación con la escuela y los profesores tienen que estar en el lado de su hijo. Tenga cuidado de los niños. No tenga miedo de malas evaluaciones. Tenga cuidado de no llevar a una aversión a la escuela y el aprendizaje en general. padres rusos se centraron en la evaluación. Es todavía la era soviética. Por ejemplo, en mi clase aprendí dos checos y un polaco. Después de una dura prueba en la reunión todos nuestros padres preguntaron sobre la evaluación y sólo checos y polacos estaban pidiendo algo así como: "¿Cómo se sintió? Estaba preocupado "Así es Recuerde, si su hijo no es capaz de hacer él mismo las lecciones? -. Esto es siempre una razón. La pereza no tiene nada que ver con eso. , No existen tales categorías como la pereza psicología. Pereza siempre descomponer en una falta de motivación y la voluntad Entre las razones por las que un niño hace lecciones que puede ser cualquier cosa:. Aumento de la presión intracraneal, hipertonía, problemas psicológicos, el TDAH (trastorno por déficit de atención). Y en vez de pasar sus noches en la sesión conjunta de los libros - es mejor para tratar de determinar la causa y trabajar para resolverlo Los valores familiares deben estar en el primer lugar, y la evaluación -.. En el segundo < /
¿Cómo evitar esta pesadilla, o al menos minimizar las consecuencias?
Creo que -. < es centrarse en el amor y los valores eternos
Piensa en eso muy pronto, cuando se borrarán todas las evaluaciones y los exámenes de la memoria, será importante sólo una cosa - que no has perdido la intimidad, la confianza, la comprensión, la amistad con su hijo ...
Después de todo, usted puede conseguir cinco y perder una hija. Aprobar el examen, "su hijo a la universidad para hacer", pero no restaurar antiguas relaciones.
a través de www.adme.ru/zhizn-semya/pochemu-ne-nado-delat-uroki-s-rebenkom-1094710/
