420
El cerebro adolescente tiene una estructura especial
Algo sobre neyrosozrevanii
La gente va a través de dos etapas de desarrollo en la infancia y la adolescencia, y el segundo se define como la transición a la edad adulta, a partir de la pubertad y termina (al menos en teoría) una independencia exitosa de los padres. Y aunque el cuerpo está en una etapa entre la niñez y la edad adulta está casi formado, el cerebro aún está en desarrollo - cambios y crece. Su desarrollo no termina, por lo menos hasta 20 años, a veces sucede después.
Es evidente que el comportamiento de un adolescente influenciada por muchos factores, incluyendo la genética, experiencias de la infancia y la socialización. Pero es la dinámica del cerebro juega un papel clave.
Paradójicamente, los adolescentes a menudo presentan los peores habilidades de toma de decisiones que los niños. Además, muchos adolescentes en comparación con los adultos físicamente más fuerte, más rápido y más resistentes a las enfermedades. Algunos adolescentes incluso razonar y pensar mejor que los adultos.
Al mismo tiempo que las personas están en la adolescencia están pasando por una gran cantidad de dramas personales, que se caracterizan por la vulnerabilidad, la impulsividad y el apetito por el riesgo. Los adolescentes tienen un mayor riesgo de mortalidad en comparación con los niños: la tasa de mortalidad por lesiones para los adolescentes de 15 a 19 años es seis veces mayor que el de los niños de 10 a 14 años. Además, el mayor número de delincuentes obtuvo de los hombres jóvenes.
Los científicos creen que esto es debido a un proceso llamado neyrosozrevanie en la que el cerebro pasa por las etapas críticas de su desarrollo. En particular, el lóbulo frontal "madurar" tal vez el pasado en comparación con otras áreas del cerebro. Esta área es responsable del desempeño de las funciones, como la planificación, la atención, la motivación, la memoria de trabajo y control de los impulsos.
Neyrosozrevanie se puede dividir en dos proceso global - la maduración de los lóbulos frontales y el fortalecimiento de los lazos entre las regiones del cerebro. Durante este período, el área cortical del cerebro y las conexiones neuronales crecen. Sorprendentemente, mientras que la materia gris en el cerebro, que consiste en las células nerviosas y las fibras nerviosas, se desarrolla totalmente en 11 años en las niñas y 12 en los varones. Desde entonces, la rara vez se utiliza debido reducida - por lo que el cerebro se vuelve más integrado y trabajar de manera eficiente
.
Las conexiones neuronales que sobreviven se comunican mejor a través de la mielinización - el proceso de prestación de aislamiento para las conexiones nerviosas que permiten a los impulsos nerviosos viajan por todo el cerebro más rápido
.
Estos procesos - sobreproducción sináptica y poda excesiva mielinización - aumentar la capacidad del cerebro para transferir eficientemente la información entre las regiones. Conexiones nerviosas entre las amígdalas (la parte del cerebro responsable de las emociones de procesamiento tales como el miedo, la agresión, la ansiedad y la vigilancia), y la corteza también aumentó - en este periodo, los jóvenes llegan a la llamada madurez emocional
.
a través factroom.ru
La gente va a través de dos etapas de desarrollo en la infancia y la adolescencia, y el segundo se define como la transición a la edad adulta, a partir de la pubertad y termina (al menos en teoría) una independencia exitosa de los padres. Y aunque el cuerpo está en una etapa entre la niñez y la edad adulta está casi formado, el cerebro aún está en desarrollo - cambios y crece. Su desarrollo no termina, por lo menos hasta 20 años, a veces sucede después.
Es evidente que el comportamiento de un adolescente influenciada por muchos factores, incluyendo la genética, experiencias de la infancia y la socialización. Pero es la dinámica del cerebro juega un papel clave.
Paradójicamente, los adolescentes a menudo presentan los peores habilidades de toma de decisiones que los niños. Además, muchos adolescentes en comparación con los adultos físicamente más fuerte, más rápido y más resistentes a las enfermedades. Algunos adolescentes incluso razonar y pensar mejor que los adultos.
Al mismo tiempo que las personas están en la adolescencia están pasando por una gran cantidad de dramas personales, que se caracterizan por la vulnerabilidad, la impulsividad y el apetito por el riesgo. Los adolescentes tienen un mayor riesgo de mortalidad en comparación con los niños: la tasa de mortalidad por lesiones para los adolescentes de 15 a 19 años es seis veces mayor que el de los niños de 10 a 14 años. Además, el mayor número de delincuentes obtuvo de los hombres jóvenes.
Los científicos creen que esto es debido a un proceso llamado neyrosozrevanie en la que el cerebro pasa por las etapas críticas de su desarrollo. En particular, el lóbulo frontal "madurar" tal vez el pasado en comparación con otras áreas del cerebro. Esta área es responsable del desempeño de las funciones, como la planificación, la atención, la motivación, la memoria de trabajo y control de los impulsos.
Neyrosozrevanie se puede dividir en dos proceso global - la maduración de los lóbulos frontales y el fortalecimiento de los lazos entre las regiones del cerebro. Durante este período, el área cortical del cerebro y las conexiones neuronales crecen. Sorprendentemente, mientras que la materia gris en el cerebro, que consiste en las células nerviosas y las fibras nerviosas, se desarrolla totalmente en 11 años en las niñas y 12 en los varones. Desde entonces, la rara vez se utiliza debido reducida - por lo que el cerebro se vuelve más integrado y trabajar de manera eficiente
.
Las conexiones neuronales que sobreviven se comunican mejor a través de la mielinización - el proceso de prestación de aislamiento para las conexiones nerviosas que permiten a los impulsos nerviosos viajan por todo el cerebro más rápido
.
Estos procesos - sobreproducción sináptica y poda excesiva mielinización - aumentar la capacidad del cerebro para transferir eficientemente la información entre las regiones. Conexiones nerviosas entre las amígdalas (la parte del cerebro responsable de las emociones de procesamiento tales como el miedo, la agresión, la ansiedad y la vigilancia), y la corteza también aumentó - en este periodo, los jóvenes llegan a la llamada madurez emocional
.
a través factroom.ru
