原因不良的运气到聪明的人

第四十七百万六百二十一千七百六十五



©亚当Voorhes

每个人都是错误的时候。 此外,这是令人怀疑,我们将能够学到一些东西,如果没有犯错误。 该标志的情报是不是没有错误,而是能力,一旦具有所犯的错误不再重复了一遍又一遍。 一个人有情可原谅的错误,但不要重复它。

我们每个人都知道相当合理的人太经常犯的错误和经常失败的原因对其进行的。 它看起来像他们失去了他们的头脑,他们一旦面对面的真实世界的问题。 得出的结论是,一个智能不足以在现实世界中,无论多么广泛,我们的概念下定义的情报。

人们可以来到这个世界上最好的知识产权的能力,这只能为他们提供遗传或抚养一个高级知识的环境,但是,尽管如此,不要取得成功,在日常生活中,但限制停滞不前。

当你读你无疑会变得更加清晰,20上述障碍,防止使用的智慧,为什么传统的试验的情报,即使最坚定的意义的广度的光谱复盖的精神能力合理地代表只有一小部分的智力、作用在现实世界中。

1. 缺乏动力。 几乎不值得的人才的人,如果他没有激励使用它们。 动机成为关键源的差异的成功之一的人生活在一定的环境。 对于一些动力来自外部的来源是什么? 批准的同龄人,意欲用于识别富集等。 对于他人的动机可能是地方性的,而产生的个人满意地完成了工作。 通常一个人驱动的外部和内在动力中的比例不同。

2. 缺乏知识的自己的冲动。 有时在生活时,人们需要冲动行事的。 冲动不允许的人,以充分使用他们的精神能力。 虽然无尽的冥想以及不希望的,一个人不应该在过程中解决问题陷入的诱惑,使得第一次来到心的解决方案。 应该记住的是,以后可能会想到和好的解决方案。

3. 缺乏毅力和自信。 某些人,尽管有其固有的智能,容易。 如果出现错误,因为他们想要的,或者如果他们的第一次尝试都未成功,他们抛开始业务。 因此,他们不知不觉地失去能力的情况下结束。 另一个极端的人继续工作的问题,当时它已经离开的时候它作为绝望。 他们坚持,甚至当他们应该认识到,要解决的问题很可能会失败,至少在适当的时间。

4. 应用程序? 那些不是? 能力。 很多人在他们的生活中得出的结论是,他们不得不或者选择了错误的职业,或者工作在他们所选择的专业并不完全满足其要求。 从侧面看起来喜欢的工作,他们承诺来执行,需要一定的能力和技能,它们还执行它使用其他能力和技能。 发现那个人使用自己的案情是,尽管存在良好的和有用的能力,他们但是不适用于那些任务在那里的人目前正参与。 在这种情况下,该行为的脑子会被选出一个不同的方向于教育或职业,或至少认为有关新的战略在自己的研究和工作。

5. 无法翻译的思想变为行动。 一些表现出极大进展的理论解决他们的问题和其他人的问题,创造有时印象的人在所有场合现成的解决方案。 所有这些他们不能把理论变为实践。 在心理学家E.R.Tatry(1935年),他们是吗? 埋在心吗? 无论如何不错的是他们的想法做一些实实施,这样的人不可以。 但是为了得出他们自己的智慧,我们不仅需要有好的想法,但能够实际地实现他们的吗? 要把思想变成行动。

6. 足够的关注的结果。 一些人往往要付出极大的关注直接处理,但却很少注意到其结果。 然而,它的基础上,最终的结果可以评判我们成就,是否在学校或者在成人生活。

7. 交流失败的决策任务的结束。 一个很好的说的人都不能把它开始到结束,说,一旦开始,他们不能到达终点线。 没有在他们的生活似乎不能称为完全结束。

8. 失败的去做的第一步。 有些人显示没有意愿或能力开始的构想;他们的行动仅限于理论化关于应采取哪些步骤的。 这样人们害怕投身于什么和不做任何事情。

9. 对失败的恐惧。 恐惧没有得到期望的结果,很显然,起源于童年。 你可以面对一种情况,当一个人放弃职业生涯中的职业,他真正的兴趣,考虑自己吗? 不值得? 她的一个原因或另一个。 同样的故事可以发生在人际关系,当人们停止的关系不因为他并不满足他们目前的状态,但对未来的恐惧恶化。 然而,人们可以举出许多例子,那里的风险是必要的,因为不愿或不能承担风险,变成一个失的机会,因为组件的成功生活。

10. 把东西从天。 把东西为后面的特点是一个巨大的大规模的人。 几乎我们中的任何时做,转移一些工作,以稍后的日期,意识到要做到这将是最好的现在。 推迟工作之后是一个严重的缺点当转向可持续的行为。

11. 转让和分配的有罪。 一些人认为它是万无一失的,并且不断寻找怪任何人,有时微不足道的,原因。 相反,其他人总是要责怪自己,无论他们的实际作用的事件或设定的事件导致一个特定的失败。 这种处置,或者相反,分配内疚可以成为一个严重的障碍,实现人民自己知识的能力。

12. 过多的遗憾。 我们所有时抱歉他们自己的缺点。 当事情不去不如我想像,很难不感到遗憾的是,原因是它自己的账户。 但这种遗憾地发生在定期的基础上,执行一个强大的前的功能。 后悔自己的缺点不仅损害的情况,但在某些情况下有助于事实的人可以为我们提供宝贵的帮助,又远离我们。

13. 过度依赖的。 在大多数所面临的问题的人,就需要一定程度的独立性。 然而,教育往往没有结果在个人获得充分的独立性,有必要在以后的生活,在工作中,例如雇员必须作为一项规则,仅仅依靠自己的力量,并寻求帮助从其他人只是偶尔。 试图解决你自己的任务,并且如果你还需要别人的帮助,那么至少承担全部责任的结果。 不移的责任人,这实际上是分配给您。

14. 夸张的个人的问题。 每个人都有个人的问题,但其严重程度有很大不同的人。 一些已经在一生的悲剧的后续悲剧,其他的生命似乎宁静,几乎没有任何困难和问题。 在他们生活的每个人都应该期望的一样伟大的喜悦和巨大麻烦和困境。 重要的是以现实和这些和其他人。 主要生活危机几乎总是会影响你做什么工作,你想要它。 最好是把它视为理所当然,而不是允许的,然而,个人的问题完全吸收你的注意力,以造成损害的企业。 请记住,当你有问题与工作和社会你周围的人可以安慰你的需要。 错误的是试图离开个人的问题,不知怎的,必须加以解决。 同样的错误的人,允许他们的个人问题,吸收了他所有的时间。

15. 缺乏浓度。 你可以指定的质量高的人情,谁很长一段时间,不能专注于一样的。 它们易于分散,持续时间时间的连续关注对他们来说是相对较小。 结果,他们是难以执行或多或少是相当大量的工作。 如果你遭受的混乱和有注意力难以集中,应考虑适当的组织的工作场所,以尽量减少干扰。

16. 太窄,或过于广泛分配其部队。 人们都能够集中他们的努力只有在一个单一的活动,你应该知道这和面对它。 如果你参与了几个项目在同一时间,尝试分配的时间和注意力,并组织项目,以便它能够完成他们在合理的时间。 重要的是要确保正确分配的各种活动,为自己。 避免这样做,或多或少你可以处理在给定的时期。

17. 无法推迟的奖励或承认的。 人们往往轻微的家务的损害更重要。 只是躺一些大事情后,其他人都不愿意延迟的奖励。 他们得到满足时其他人的赞扬和奖励他们为完成轻微的情况下,而忘记更大的奖励,这将符合较大的情况。 严肃的工作有时涉及到大量的时间和精力之前,结果会得到的。 如果你是不是准备和愿意采取只有一个小小的短期项目,请记住,有一个风险,同样转瞬即逝的认识。

18. 无法或不愿意看到私人实体。 在我的一生我有满足学生有非常高的情报,尽管如此,一直没有非常成功,在学校是因为这个? 树木看到森林里?.. 他们都非常采取的详细信息,他们不能或不希望看到大的图片后面的所有细节,因此,来处理它。 想也想什么意思你是什么目前的工作,以及什么样的结果将会到来。 否则,你的风险不仅失去他们的初步目标,但战略,以确保他们的成就。

19. 缺乏之间的平衡的关键,分析和创造性的、合成的思维。 有时在生活中我们需要应用的关键和分析性思维;有时候你必须用创造力和认为合成的。 重要的是要知道在适当的时间。

20. 高或过低的信心。 我们每个人的正常生活需要有一个体面的供的自信心。 生活可以这么多打击的自尊心的男人和他的展望自己没有信心它会很难面对大大小小的故障,我们准备为的生活。 缺乏信心导致某些人事实上,他们不能解决任务的设置在他们面前,因为突出他们自己的疑虑。 自信心往往是一个重要的成功的关键。 最后,如果你有没有自信,你怎么能指望别人信任你?

同时,重要的是,不要夸大你的信心。 人们太高自信心失去能力,认识到当承认错误,或者做一些事情他们自己的改善。 其结果是,取得的进展这样的人远远慢于客观上可能的。

这篇文章所述的第二十潜在的陷阱阻碍个人进入充分实现他们的心智的。 总之,我要说,最重要的是不智力水平,他是什么能够达到通过的情报。 而最重要的任务在知识和改善情报,我会打电话给一个完整的理解精神能力,这是我们每一个人。

 

© Robert J.施特 (罗伯特*斯腾),教授心理学和教育在耶鲁大学。

 

资料来源:www.iteam.ru/publications/human/section_44/article_3784/

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