瞳孔退火

我静静地坐在教师会议...躲在背后的老师,检查迷你听写生物学,作品“弱”,突然 - “明珠”。一个学生 - 不是最好的,退火(以下简称保护作者的风格,标点和拼写)





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狂笑声,教师委员会,几乎扯掉,很难放心助威教师。突然,在相对沉默,这个问题被处理的英语老师:“我不明白,为什么封爬进树林里?” - 这结束了教师委员会。

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