La metodología de desarrollo de la primera infancia de maría montessori Bashny.Net

 

Ofrecemos a su atención interesantes clases de montessori, que puedes hacer con tu hijo en casa.

Recuerde, en la metodología montessori lo más importante – el trabajo independiente, por lo tanto, sea paciente y no trate de imponer nada a tu hijo o a hacer el trabajo por él. Lo que el adulto considera elemental, para los tres años de hombrecillo puede ser una tarea desalentadora. La esencia de montessori-ejercicios – dar al niño la oportunidad de actuar por sí mismo, su tarea es fácil cuidar de su trabajo.

 





De aquí se deriva una regla: no hay palabras vanas. Explicar al niño el trabajo, hable y muestre sólo lo que se necesita. Que él mismo, en la práctica, conoce las características de las cosas, haciendo de su propia "investigación".

Y, por supuesto, el trabajo con montessori en materiales no debe convertirse en un pesado tributo o обязаловку. El niño aprende jugando, y lo mejor percibe nuevo, cuando está configurado para ello. Por lo tanto, hoy día, si el niño no quiere hacer nada- mueva la mañana. Porque lo más importante es pasar tiempo con su bebé y participar en emocionantes cosas que llevan alegría a los dos.

"El collar"

Rocíe en мисочку bolitas de dos colores (aproximadamente de 5 a 7 de las cuentas de cada color) y a la derecha de cuencos coloque dos platillos. Sugiera: "Vamos en un platillo detenemos a sumar las cifras rojo de cuentas, y en el otro, todos los verdes". Para animar el juego, dime, por ejemplo, que es угощенье para osos y зайки, y el osito le gusta sólo la cereza, y a. – sólo grosella. Poner un cordón es necesario de la misma, tomando tres dedos (muestre). Si alguna de las cuentas caerán en la mesa, pida a recoger con la ayuda de совочка. Asegúrese de llevar el trabajo hasta el final – esta habilidad es muy importante. Por lo tanto, en un principio, tome menos de las cuentas.

"Mágico tamiz"

Diga: "En esta taza de arroz mezclados y manka (muestre por separado los granos de arroz y monkey). Cómo elegir desde aquí, todos los granitos de arroz? Es difícil de hacer, incluso la de tus pequeños y hábiles dedos. Pero te ayudará tamiz!" Departamento de un grano de otro similar para el niño en el foco. Explique por qué lo hace, насыпав en un colador primero limpia sémola, y luego el arroz. Cernido fig hay que echar en la preparación de un plato. Regocijase con el bebé ha alcanzado el resultado.

"Выловим de agua"

Vierta la mezcla en un recipiente con agua y déjalo allí varios objetos pequeños trozos de corcho, ramitas, etc. Pida al bebé con la ayuda de un pequeño tamiz con la manija de sacar todos estos elementos y ponerlos en el plato, de pie en la bandeja de la derecha de la taza. Tamiz bebé debe mantener en la mano derecha.

"No просыпь y no derrama"

Primero vierta en una jarra un poco de cereales y muestre el bebé, como sosteniendo la jarra con la mano derecha sujetando la izquierda, echar el grano en el vaso, que está a la izquierda de la jarra. (Todos los просыпанные grano, el niño debe de barrer cepillo en la cuchara.) No te olvides de moderada a elogiar al niño, si él cuidadosamente arreglado. Pasar a la transfusión debe sólo cuando el niño está bien dominar el пересыпание. Ayude a empezar y a terminar de una transfusión es para él треднее de todo. Muestre cómo recoger derramado el agua de una esponja.

Dale a tu bebé un pequeño puré trozo de plastilina. Invite a preparar un almuerzo para las muñecas. Muéstreles cómo hacer "kolobki" (rodar las bolas), "salchichas" y "rollos". Luego de estas "piezas" se puede "recoger" las figuras de personas y animales. Ayudando al niño, no сковывайте su imaginación – derrotar la tentación de esculpir en su lugar.

"Abre y cierra"

Vamos con el juego: por ejemplo, un niño puede ser un médico, en el que hay muchos de los botes con los medicamentos, o la dueña de casa, que se mantiene en los botes de diferentes cereales. Ponga delante de un niño de unos pequeños botes con tapas cerradas (los bancos deben variar el tamaño y la forma). Pida abrir las latas, y luego volver a cerrar correctamente recogiendo la tapa. Si la tapa se retuercen, asegúrese de que el bebé gira la tapa, y no el banco.

"Fue un charco y no de su"

Este ejercicio tiene un gran valor educativo: el niño, el estrecho de lo que sea, será capaz de eliminar por sí mismo. Primero haced discípulos a bebé de soportar una esponja el agua de un plato a otro. Coloque en una bandeja con dos platos: el de la izquierda con una pequeña cantidad de agua, a la derecha vacía. Muestre cómo usar la esponja, tomando de ella el agua en un plato y que presiona sobre la otra. Tenga en cuenta que el agua no debe gotear con la esponja en la bandeja. Luego derramar un poco de agua en la bandeja y muestre cómo limpiar el charco, recogiendo su esponja.

"Смети, pero no просыпь!"

Esta habilidad es capaz de utilizar cada día, ayudando a limpiar la mesa. Él se alegró de que él, como la de un adulto, tiene su propia responsabilidad. Enséñele a su hijo a mantener el cepillo en la mano derecha, como barrer con ella en la mesa, como sustituir la paleta, para que la basura no caía en el suelo. Brillante u oscuro borde a borde de la pala ayuda en este sentido: la cuchara es necesario conducir bajo la cubierta de la mesa, para kant no se veía entonces en el suelo nada просыпется.

"Y bien, вылови"

Coloque en una bandeja con dos platos: a la izquierda profunda, y a la derecha fino. En un plato hondo, verter el agua y deje algunos pequeños objetos flotantes. Invite a un bebé de sacar de una en una cuchara y cambiar de un pequeño plato. Al principio ayuda a ligeramente dirigiendo su mano. Asegúrese de que el bebé está bien tenía una cuchara. Es importante llevar el ejercicio hasta el final: todos los artículos de transferir en un pequeño plato, y derramó el agua – para recoger la esponja.

"Пересыпаем la cuchara"

Coloque en una bandeja con dos tazas: a la izquierda una taza de cereales, y el de la derecha en blanco. (Ambas tazas deben estar secas.) Primero, moviendo la mano de un niño, muestra cómo marcar una cucharada de cereales, esperar para granos dejó caer de la cuchara, y, suavemente moviendo la mano, mover la cuchara a la derecha de la taza y volcar sobre ella. Ayuda a tu bebé a marcar el grano, cuando ella se quedará un poco (dime que hay que agachar la taza con la mano izquierda). Es útil combinar este ejercicio con размешиванием. Por ejemplo, un niño puede echar azúcar en el té y mezclar.

"Preparando a los medicamentos"

A los niños les encanta mezclar una cuchara, por ejemplo, el azúcar en el té. Sin embargo, esto no siempre funciona: el movimiento de el niño todavía afilados, una cuchara, se bate sobre la taza de té se derrama por todas. Ayuda a tu bebé, que se mueve al principio de su mano. Tenga en cuenta que el niño es mucho más interesante para mezclar en agua de la sustancia que se disuelve coloran. Asegúrese de que el bebé está bien tenía una cuchara. Con este ejercicio se puede asociar un montón de juegos: la preparación de medicamentos, comida, etc. Para que el niño ha asimilado bien los pasos con una cuchara, combine este ejercicio con пересыпанием la cuchara.

"Espolvorear con la pista"

Invite a su hijo a espolvorear con "arena" (манкой, mijo) la pista en la mesa de la anchura de 3-5см. Limite su lo que sea, por ejemplo, tiras de papel. Juega: la pista puede ir de un выложенного de fósforos de una casa a otra. La arena es necesario espolvorear con tres dedos (doblando a "una pizca"), sin salir por el borde de la pista. Jugando en el patio, se puede hacer la pista entre los dos palillos, espolvorear con el "azúcar" de arena "torta", etc.

Suerte y paciencia! publicado

 

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Fuente: vk.com/ekaterina_kes?w=wall-6084434_4288